<HTML dir=ltr><HEAD>
<META http-equiv=Content-Type content="text/html; charset=unicode">
<META content="MSHTML 6.00.6000.16546" name=GENERATOR></HEAD>
<BODY>
<DIV id=idOWAReplyText74307 dir=ltr>
<DIV dir=ltr><FONT face="Times New Roman" color=#000000 size=3>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt"><FONT face=Calibri>Dear All,</FONT></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt"><FONT face=Calibri>I will be returning to my school, a large Secondary College in the Northern Suburbs next year and have applied for the position of elearning with the Leading Schools Fund (Yr 7). I was wondering if anyone could assist with some ideas and/or resources.</FONT></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt"><FONT face=Calibri>My main questions are:</FONT></P>
<P class=MsoListParagraphCxSpFirst style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 36pt; TEXT-INDENT: -18pt; mso-list: l0 level1 lfo1"><SPAN style="FONT-FAMILY: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol"><SPAN style="mso-list: Ignore">·<SPAN style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </SPAN></SPAN></SPAN><FONT face=Calibri>Strategies in regard to working with Key Learning Area and Years of Schooling Leaders to develop models for the effective use of ICT.</FONT></P>
<P class=MsoListParagraphCxSpMiddle style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 36pt; TEXT-INDENT: -18pt; mso-list: l0 level1 lfo1"><SPAN style="FONT-FAMILY: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol"><SPAN style="mso-list: Ignore">·<SPAN style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </SPAN></SPAN></SPAN><FONT face=Calibri>Promoting models of curriculum and classroom organisation that make effective use of eLearning and ICT.</FONT></P>
<P class=MsoListParagraphCxSpLast style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt 36pt; TEXT-INDENT: -18pt; mso-list: l0 level1 lfo1"><SPAN style="FONT-FAMILY: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol"><SPAN style="mso-list: Ignore">·<SPAN style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </SPAN></SPAN></SPAN><FONT face=Calibri>Methods of getting reluctant teachers to embrace ICT as a learning tool. </FONT></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt"><FONT face=Calibri>I would also be interested in using some of the Web 2.0 tools such as wikis and blogs.</FONT></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt"><FONT face=Calibri>Any assistance would be greatly appreciated.</FONT></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt"><FONT face=Calibri>Kindest Regards</FONT></P></FONT></DIV>
<DIV dir=ltr><FONT face="Times New Roman" color=#000000></FONT>&nbsp;</DIV></DIV>
<DIV id=idSignature16127 dir=ltr>
<DIV RE><STRONG><FONT face=System color=#008080>Ross Ogilvie </FONT></STRONG></DIV>
<DIV RE><STRONG><FONT face=System color=#008080></FONT></STRONG>&nbsp;</DIV>
<DIV RE><STRONG><FONT face=System color=#008080>Community and Learning Melton (CaLM)</FONT></STRONG></DIV>
<DIV RE><STRONG><FONT face=System color=#008080></FONT></STRONG>&nbsp;</DIV>
<DIV RE><STRONG><FONT face=System color=#008080>c/o Victoria University</FONT></STRONG></DIV>
<DIV RE><STRONG><FONT face=System color=#008080></FONT></STRONG>&nbsp;</DIV>
<DIV RE><STRONG><FONT face=System color=#008080>Rees Rd. Melton South</FONT></STRONG></DIV>
<DIV RE><STRONG><FONT face=System color=#008080></FONT></STRONG>&nbsp;</DIV>
<DIV RE><STRONG><FONT face=System color=#008080>Ph: 8746 2566</FONT></STRONG></DIV>
<DIV RE>
<DIV RE>
<DIV RE>
<DIV RE>
<DIV RE>
<DIV RE>
<DIV RE>
<DIV RE><PRE></PRE></DIV></DIV></DIV></DIV></DIV></DIV></DIV></DIV></DIV><p></p><p><b>Important - </b>This email and any attachments may be confidential. If received in error, please contact us and delete all copies. Before opening or using attachments check them for viruses and defects. Regardless of any loss, damage or consequence, whether caused by the negligence of the sender or not, resulting directly or indirectly from the use of any attached files our liability is limited to resupplying any affected attachments. Any representations or opinions expressed are those of the individual sender, and not necessarily those of the Department of Education and Early Childhood Development.</p></BODY></HTML>