Don&#39;t forget to check the DEECD dashboard. Might not be a bad idea to set up something similar at school that can collect the necessary metrics. Like others, we did our homework two years ago and found some odd router configurations and squid proxy behaviour was causing us grief. Easily fixed.<div>

<br></div><div><a href="http://broadband.doe.wan/">http://broadband.doe.wan/</a> (VicSmart schools only)<br><div><br></div><div>Regards Roland</div><div><br><div class="gmail_quote">On 19 July 2012 07:54, Mark KELLY <span dir="ltr">&lt;<a href="mailto:kel@mckinnonsc.vic.edu.au" target="_blank">kel@mckinnonsc.vic.edu.au</a>&gt;</span> wrote:<br>

<blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex">Personal experience. Don&#39;t have empirical evidence, but yesterday I thought of asking the techs to measure it so I can make a case to DEECD. Surely Netspace must have a minimum performance level in their contract...<br>



<br><div class="gmail_quote"><div><div class="h5">On 18 July 2012 19:48, Hutchison, Geoffrey G <span dir="ltr">&lt;<a href="mailto:hutchison.geoffrey.g@edumail.vic.gov.au" target="_blank">hutchison.geoffrey.g@edumail.vic.gov.au</a>&gt;</span> wrote:<br>



</div></div><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex"><div><div class="h5">





<div link="blue" vlink="purple" lang="EN-AU">
<div>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;;color:#1f497d">Have you tested it, or is it what the techs are saying?
</span><span style="font-size:11.0pt;font-family:Wingdings;color:#1f497d">J</span><span style="font-size:11.0pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;;color:#1f497d"><u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;;color:#1f497d"><u></u> <u></u></span></p>
<div style="border:none;border-top:solid #b5c4df 1.0pt;padding:3.0pt 0cm 0cm 0cm">
<p class="MsoNormal"><b><span style="font-size:10.0pt;font-family:&quot;Tahoma&quot;,&quot;sans-serif&quot;" lang="EN-US">From:</span></b><span style="font-size:10.0pt;font-family:&quot;Tahoma&quot;,&quot;sans-serif&quot;" lang="EN-US"> <a href="mailto:yr11it-bounces@edulists.com.au" target="_blank">yr11it-bounces@edulists.com.au</a> [mailto:<a href="mailto:yr11it-bounces@edulists.com.au" target="_blank">yr11it-bounces@edulists.com.au</a>]
<b>On Behalf Of </b>Mark KELLY<br>
<b>Sent:</b> Wednesday, 18 July 2012 5:55 PM<br>
<b>To:</b> Year 11 Information Technology Teachers&#39; Mailing List<br>
<b>Subject:</b> Re: [Yr11 Information Technology] U2O1- suggestions for next task with slow internet?<u></u><u></u></span></p>
</div>
<p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:12.0pt">&#39;cos the off peak bandwidth is still bad ...
<u></u><u></u></p>
<div>
<p class="MsoNormal">On 18 July 2012 15:01, Hutchison, Geoffrey G &lt;<a href="mailto:hutchison.geoffrey.g@edumail.vic.gov.au" target="_blank">hutchison.geoffrey.g@edumail.vic.gov.au</a>&gt; wrote:<u></u><u></u></p>
<div>
<div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;;color:#1f497d" lang="EN-US">Think a better analogy is your street is dual lane, with just you on it, but out on
 the feeder tollway (!) there are a zillion cars between 9 and 3.30. Outside those hours, very few cars on the tollway or local street.</span><span lang="EN-US"><u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US"> <u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;;color:#1f497d" lang="EN-US">Which begs the question, Mark: why aren&#39;t your techies doing their downloads outside
 of school hours?</span><span lang="EN-US"><u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><a name="1389c171721deeef_13899824ff02fc55_138988a0118bf3d1__MailEndCompose"></a><span lang="EN-US"> <u></u><u></u></span></p>
<div style="border:none;border-top:solid #b5c4df 1.0pt;padding:3.0pt 0cm 0cm 0cm">
<p class="MsoNormal"><b><span style="font-size:10.0pt;font-family:&quot;Tahoma&quot;,&quot;sans-serif&quot;" lang="EN-US">From:</span></b><span style="font-size:10.0pt;font-family:&quot;Tahoma&quot;,&quot;sans-serif&quot;" lang="EN-US">
<a href="mailto:yr11it-bounces@edulists.com.au" target="_blank">yr11it-bounces@edulists.com.au</a> [mailto:<a href="mailto:yr11it-bounces@edulists.com.au" target="_blank">yr11it-bounces@edulists.com.au</a>]
<b>On Behalf Of </b>Mark KELLY<br>
<b>Sent:</b> Wednesday, 18 July 2012 2:34 PM<br>
<b>To:</b> Year 11 Information Technology Teachers&#39; Mailing List<br>
<b>Subject:</b> Re: [Yr11 Information Technology] U2O1- suggestions for next task with slow internet?</span><span lang="EN-US"><u></u><u></u></span></p>
</div>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US"> <u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:12.0pt"><span lang="EN-US">Yes, the department gives us a 100Mbps pipeline, and our service provider gives us a trickle of data along it.<br>
It&#39;s like being given a new 8 lane freeway and a mule to use on it. <br>
We alleviate things by having an ADSL connection to a &#39;real&#39; ISP for the techies to use for their BIG data transfers...<br>
<br>
It&#39;s a shame that many of these good data sources can&#39;t be downloaded or even cached. 
<br>
Maybe try to find a data source which you can store locally?<u></u><u></u></span></p>
<div>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US">On 18 July 2012 12:45, Esther Andrews &lt;<a href="mailto:ANDREWS.Esther@bssc.edu.au" target="_blank">ANDREWS.Esther@bssc.edu.au</a>&gt; wrote:<u></u><u></u></span></p>
<div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;;color:#1f497d">Our school joined the Department’s internet portal (terminology?) at the start of this year. I am
 finding it is too slow for students to do research. This Outcome 1 requires students to “select appropriate sources of data and identify relevant data”. Last year I gave them a list of websites that contained a range of datasets and asked them to select their
 data. Our web access is so slow I don’t think I can do that this year.</span><span lang="EN-US"><u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US"> <u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;;color:#1f497d">Has slow web access been an issue for any of you in government schools?</span><span lang="EN-US"><u></u><u></u></span></p>




<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US"> <u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;;color:#1f497d">If so, how are you addressing this? Are you providing the students with the datasets?</span><span lang="EN-US"><u></u><u></u></span></p>




<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;;color:#1f497d">(I really don’t want to do this, but the situation here is intolerable!!)</span><span lang="EN-US"><u></u><u></u></span></p>




<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US"> <u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;;color:#1f497d">Thanks,</span><span lang="EN-US"><u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;;color:#1f497d">Esther</span><span lang="EN-US"><u></u><u></u></span></p>
</div>
</div>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:10.0pt;font-family:&quot;Tahoma&quot;,&quot;sans-serif&quot;" lang="EN-US"><u></u> <u></u></span></p>
</div>
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:12.0pt"><span lang="EN-US">--
<br>
Mark Kelly<u></u><u></u></span></p>
</div>
</div>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><u></u> <u></u></span></p>
</div>
<p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p>
</div>
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:12.0pt">-- <br>
Mark Kelly<br>
Manager of ICT, Reporting, IT Learning Area<br>
McKinnon Secondary College<br>
McKinnon Rd McKinnon 3204, Victoria, Australia<br>
Direct line / Voicemail: <a href="tel:%2B613%208520%209085" value="+61385209085" target="_blank">+613 8520 9085</a>, Fax <a href="tel:%2B613%209578%209253" value="+61395789253" target="_blank">+613 9578 9253</a><br>
<a href="mailto:kel@mckinnonsc.vic.edu.au" target="_blank">kel@mckinnonsc.vic.edu.au</a> &lt;&lt; use this, not Edumail please!<br>
VCE IT Lecture Notes: <a href="http://vceit.com" target="_blank">http://vceit.com</a><br>
Moderator: IT Applications Edulist<br>
<br>
--<br>
The illiterate of the 21st century will not be those who cannot read and write, but those who cannot learn, unlearn and relearn - Alvin Toffler.<br>
<br>
<u></u><u></u></p>
</div>
<p></p><p><b>Important - </b>This email and any attachments may be confidential. If received in error, please contact us and delete all copies. Before opening or using attachments check them for viruses and defects. Regardless of any loss, damage or consequence, whether caused by the negligence of the sender or not, resulting directly or indirectly from the use of any attached files our liability is limited to resupplying any affected attachments. Any representations or opinions expressed are those of the individual sender, and not necessarily those of the Department of Education and Early Childhood Development.</p>




</div>

<br></div></div><div class="im">_______________________________________________<br>
<a href="http://www.edulists.com.au" target="_blank">http://www.edulists.com.au</a> - FAQ, resources, subscribe, unsubscribe<br>
Year 11 It Mailing List kindly supported by<br>
<a href="http://www.vcaa.vic.edu.au/vce/studies/infotech/infotechindex.html" target="_blank">http://www.vcaa.vic.edu.au/vce/studies/infotech/infotechindex.html</a> - Victorian Curriculum and Assessment Authority<br>
<a href="http://www.vitta.org.au" target="_blank">http://www.vitta.org.au</a>  - VITTA Victorian Information Technology Teachers Association Inc<br>
<a href="http://www.swinburne.edu.au/ict/schools" target="_blank">http://www.swinburne.edu.au/ict/schools</a> - Swinburne University<br></div></blockquote></div><br><br clear="all"><div class="HOEnZb"><div class="h5"><br>

-- <br>Mark Kelly<br>Manager of ICT, Reporting, IT Learning Area<br>

McKinnon Secondary College<br>McKinnon Rd McKinnon 3204, Victoria, Australia<br>Direct line / Voicemail: <a href="tel:%2B613%208520%209085" value="+61385209085" target="_blank">+613 8520 9085</a>, Fax <a href="tel:%2B613%209578%209253" value="+61395789253" target="_blank">+613 9578 9253</a><br>

<a href="mailto:kel@mckinnonsc.vic.edu.au" target="_blank">kel@mckinnonsc.vic.edu.au</a> &lt;&lt; use this, not Edumail please!<br>

VCE IT Lecture Notes: <a href="http://vceit.com" target="_blank">http://vceit.com</a><br>Moderator: IT Applications Edulist<br><br>--<br>The illiterate of the 21st century will not be those who cannot read and write, but those who cannot learn, unlearn and relearn - Alvin Toffler.<br>



<br><br>
</div></div><br>_______________________________________________<br>
<a href="http://www.edulists.com.au" target="_blank">http://www.edulists.com.au</a> - FAQ, resources, subscribe, unsubscribe<br>
Year 11 It Mailing List kindly supported by<br>
<a href="http://www.vcaa.vic.edu.au/vce/studies/infotech/infotechindex.html" target="_blank">http://www.vcaa.vic.edu.au/vce/studies/infotech/infotechindex.html</a> - Victorian Curriculum and Assessment Authority<br>
<a href="http://www.vitta.org.au" target="_blank">http://www.vitta.org.au</a>  - VITTA Victorian Information Technology Teachers Association Inc<br>
<a href="http://www.swinburne.edu.au/ict/schools" target="_blank">http://www.swinburne.edu.au/ict/schools</a> - Swinburne University<br></blockquote></div><div name="sig_ef468b11ff" style="margin:2em 0pt">Regards Roland<br>


 <br>
<b>Roland Gesthuizen</b> | eLearning Leader <br>
Keysborough College  <br>
Acacia Campus | T +61 3 9798 1877  <br>
<a href="http://www.keysboroughsc.vic.edu.au" target="new">www.keysboroughsc.vic.edu.au</a><br></div><br><br clear="all"><div><br></div>-- <br>--<br>Roland Gesthuizen - eLearning Coordinator - Keysborough Secondary College<br>

<br>&quot;Never doubt that a small group of thoughtful, committed citizens can change the world; indeed it is the only thing that ever has.&quot; --Margaret Mead<br>
</div></div>