<META HTTP-EQUIV="Content-Type" CONTENT="text/html; charset=iso-8859-1">
<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 3.2//EN">
<HTML>
<HEAD>

<META NAME="Generator" CONTENT="MS Exchange Server version 6.5.7638.1">
<TITLE>[vet-mm] Re: waiting of assessment tasks</TITLE>
</HEAD>
<BODY>
<DIV id=idOWAReplyText2401 dir=ltr>
<DIV dir=ltr><FONT face=Arial color=#000000 size=2>You're right Peter, the three 
tasks are weighted according to the nominal hours. I remember this because I 
asked the exact same question at a VCAA briefing a couple of years ago, and it 
soon became clear that&nbsp;I was the only one who didn't 
know.</FONT></DIV></DIV>
<DIV dir=ltr><BR>
<HR tabIndex=-1>
<FONT face=Tahoma size=2><B>From:</B> vet-mm-bounces@edulists.com.au on behalf 
of peterfowler@optusnet.com.au<BR><B>Sent:</B> Tue 21/02/06 3:42 
PM<BR><B>To:</B> VET Multimedia Teachers' Mailing List<BR><B>Subject:</B> 
[vet-mm] Re: waiting of assessment tasks<BR></FONT><BR></DIV>
<DIV>
<P><FONT size=2>Hi<BR>This may sound like a really silly question but hear goes. 
In Cert III the students undertake three assessment tasks which address the five 
competencies. These three assessment tasks tally up to make 66% of their study 
score, my question is; is there a waiting system applied to the three assessment 
tasks relevant to the nominal hours or are they equally waited?<BR>I realize 
that I should know this, but can't find any reference to it in the assessment 
guide.<BR>Yours Sincerely<BR>Peter 
Fowler<BR>SSSC<BR>_______________________________________________<BR><A 
href="http://www.edulists.com.au">http://www.edulists.com.au</A> - FAQ, 
resources, subscribe, unsubscribe<BR>VET Multimedia Mailing List kindly 
supported by<BR><A 
href="http://www.vcaa.vic.edu.au">http://www.vcaa.vic.edu.au</A> - Victorian 
Curriculum and Assessment Authority and<BR><A 
href="http://www.vitta.org.au">http://www.vitta.org.au</A>&nbsp; - VITTA 
Victorian Information Technology Teachers Association 
Inc<BR></FONT></P></DIV>

<p></p><p><b>Important - </b>This email and any attachments may be confidential. If received in error, please contact us and delete all copies. Before opening or using attachments check them for viruses and defects. Regardless of any loss, damage or consequence, whether caused by the negligence of the sender or not, resulting directly or indirectly from the use of any attached files our liability is limited to resupplying any affected attachments. Any representations or opinions expressed are those of the individual sender, and not necessarily those of the Department of Education & Training.</BODY>
</HTML>