<div dir="ltr"><div>Hi Mary</div><div><br></div><div>The whole UCD is odd. I&#39;m wondering why a UCD is written for the <b>current</b> system. If it&#39;s going into an SRS, should the UCD not describe the functionality of the proposed <b>new</b> system?</div><div><br></div><div>Use cases are usually shown as programmable functional requirements of the new proposed system (in a verb/noun format), such as &#39;Convert Measurements&#39;, &#39;Solve Equations&#39;. </div><div>This UCD implies that the finished system can &#39;find component specifications&#39; and &#39;ask mentor for equations&#39;, etc. This is obviously not what the solution should be able to <b>do</b>. </div><div><br></div><div>As for actors, who will be using the system? To whom will the system send data, or request data? They should be shown as actors. </div><div>I suppose a UCD <b>could</b> have only one actor, but it&#39;s not common.<br></div><div><br></div><div>Oh - and the &lt;&lt;extends&gt;&gt; should all be &lt;&lt;includes&gt;&gt; since they are not conditional. <br>If they <b>are</b> conditional, the condition should be attached. And if they <b>are</b> &lt;&lt;extends&gt;&gt;, the arrows&#39; directions need to be reversed.</div><div><br></div><div>Mark</div><div class="gmail_extra"><br><div class="gmail_quote">On 25 April 2016 at 17:32, Mary Ho <span dir="ltr">&lt;<a href="mailto:homn@aquinas.vic.edu.au" target="_blank">homn@aquinas.vic.edu.au</a>&gt;</span> wrote:<br><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex"><div dir="ltr">I have a student who is really good and he has created a use case with only 1 actor, I&#39;m not 100% sure if this could be correct.  I just wanted some clarification.<div><img src="cid:ii_1544c41f6238dd0b" alt="Inline images 1" width="514" height="404"></div><div>So the member of the system uses calculators to convert measurements etc, but should there me the mentor there? What&#39;s missing?!</div><div><br></div><div>Thanks in advance<br clear="all"><div><br></div>-- <br><div><table style="color:rgb(88,88,88);font-size:8pt;font-family:&#39;Century Gothic&#39;,CenturyGothic,AppleGothic,Arial,sans-serif;margin:10px"><tbody><tr><td style="padding:0px;width:1%;white-space:nowrap"><div style="border-right-width:1px;border-right-style:solid;border-right-color:rgb(187,187,187)"><img src="http://www.aquinas.vic.edu.au/images/aqlogo.png" width="160" height="160"></div></td><td style="padding:15px 15px 15px 20px"><p style="font-size:10pt;font-weight:bold;text-transform:uppercase;margin:0px">Mary Ho</p><p style="font-size:10pt;text-transform:uppercase;margin:0px">Teacher</p><p style="margin:8px 0px 0px">AQUINAS COLLEGE</p><p style="margin:0px">Great Ryrie Street</p><p style="margin:0px">P.O. Box 190, Ringwood VIC 3134</p><p style="margin:0px">T: (03) 9259 3045</p><p style="margin:0px">VM: (03) 9259 3139</p><p style="margin:0px">E: <a href="mailto:homn@aquinas.vic.edu.au" target="_blank">homn@aquinas.vic.edu.au</a></p><p style="margin-top:10px;color:rgb(207,31,55);font-size:12pt;font-style:italic">CELEBRATING OUR YEAR OF STEWARDSHIP</p></td></tr><tr><td style="padding:15px;border-top-width:1px;border-top-style:solid;border-top-color:rgb(187,187,187)" colspan="2"><p style="max-width:800px;font-size:7pt">This email and any attachments may be confidential. If you are not the intended recipient, you must not disclose or use the information in this email. If received in error, please notify the sender or Aquinas College immediately and delete the email and all copies. Aquinas College does not represent or warrant that the attached files are free from computer viruses or other defects. Any attached files may only be used on the basis that the user assumes all responsibility for any loss, damage or consequences resulting directly or indirectly from the use of the attached files, whether caused by the negligence of the sender or not. The liability of Aquinas College is limited in any event to either the resupply of the attached files or the cost of having the attached files resupplied. Any representations or opinions presented in this email are solely those of the individual sender and do not necessarily represent those of Aquinas College. Emails and data sent and received by Aquinas email accounts may be stored offsite.</p></td></tr></tbody></table></div>
</div></div>
<br>_______________________________________________<br>
<a href="http://www.edulists.com.au" rel="noreferrer" target="_blank">http://www.edulists.com.au</a> - FAQ, Subscribe, Unsubscribe<br>
IT Software Development Mailing List kindly supported by<br>
<a href="http://www.vcaa.vic.edu.au" rel="noreferrer" target="_blank">http://www.vcaa.vic.edu.au</a> - Victorian Curriculum and Assessment Authority and<br>
<a href="http://www.vcaa.vic.edu.au/vce/studies/infotech/softwaredevel3-4.html" rel="noreferrer" target="_blank">http://www.vcaa.vic.edu.au/vce/studies/infotech/softwaredevel3-4.html</a><br>
<a href="http://www.vitta.org.au" rel="noreferrer" target="_blank">http://www.vitta.org.au</a>  - VITTA Victorian Information Technology Teachers Association Inc<br>
<a href="http://www.swinburne.edu.au/ict/schools" rel="noreferrer" target="_blank">http://www.swinburne.edu.au/ict/schools</a> - Swinburne University<br></blockquote></div><br><br clear="all"><div><br></div>-- <br><div class="gmail_signature"><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div><i><br></i></div><div><span style="font-size:12.8px">Mark Kelly</span><br></div><div><br></div><div><a href="mailto:mark@vceit.com" style="font-size:12.8px" target="_blank">mark@vceit.com</a><br></div><div><a href="http://vceit.com" target="_blank">http://vceit.com</a></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div>
</div></div>