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ormal><span style='font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D'><o:p>&nbsp;</o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D'>Paula Christophersen<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D'>Curriculum Manager, Digital Technologies<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D'>Victorian Curriculum and Assessment<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D'>Authority<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D'>2 Lonsdale Street<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D'>MELBOURNE 3000<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D'>(03) 9032 1724<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D'>0407 043 110<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-size:11.0pt;font-family:"Calibri","sans-serif";color:#1F497D'><o:p>&nbsp;</o:p></span></p><p class=MsoNormal><b><span lang=EN-US style='font-size:10.0pt;font-family:"Tahoma","sans-serif"'>From:</span></b><span lang=EN-US style='font-size:10.0pt;font-family:"Tahoma","sans-serif"'> <a href="mailto:sofdev-bounces@edulists.com.au">sofdev-bounces@edulists.com.au</a> [<a href="mailto:sofdev-bounces@edulists.com.au">mailto:sofdev-bounces@edulists.com.au</a>] <b>On Behalf Of </b>Mark<br><b>Sent:</b> Thursday, 12 September 2013 12:12 PM<br><b>To:</b> Year 12 Software Development Teachers' Mailing List<br><b>Subject:</b> Re: [Year 12 SofDev] Review of VCE IT - your thoughts<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></p><div><p class=MsoNormal>It would be interesting to hear the corresponding ITA enrolment stats. Are ITA enrolments dropping over the same period?<o:p></o:p></p><div><p class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></p></div><div><p class=MsoNormal>I would suspect that the rise in SD could be partly because students are unimpressed with ITA's deadly dull content, and are voting with their feet.<o:p></o:p></p><div><p class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></p><div><p class=MsoNormal>On 12 September 2013 08:45, Christophersen, Paula P &lt;<a href="mailto:christophersen.paula.p@edumail.vic.gov.au" target="_blank">christophersen.paula.p@edumail.vic.gov.au</a>&gt; wrote:<o:p></o:p></p><div><div><p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto'><o:p>&nbsp;</o:p></p><p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto'>There is some good news regarding enrolments: there has been a 28% increase in enrolments in Software Development from 2012 to 2013. While it is impossible to directly confirm a cause-and-effect relationship, I am suggesting that maybe the mandating of programming in Unit 2, coupled with data visualisation, has inspired some students to further their interest in this area through studying Software Development. I would be particularly interested in hearing from any Software Development teachers who have had increased enrolments in 2013 &#8211; do you know why?<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto'><o:p>&nbsp;</o:p></p></div></div></div><div><p class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></p></div><div><p class=MsoNormal>--<o:p></o:p></p><div><p class=MsoNormal>Mark Kelly<o:p></o:p></p></div><div><p class=MsoNormal>mark AT vceit DOT com<o:p></o:p></p></div><div><p class=MsoNormal><a href="http://vceit.com" target="_blank">http://vceit.com</a><o:p></o:p></p></div><div><p class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></p></div><div><p class=MsoNormal><span style='font-size:7.5pt;font-family:"Verdana","sans-serif";color:black;background:#FDFDFF'>Day 19, I have successfully conditioned my master to smile and write in his book every time I drool.- Pavlov's Dog</span><o:p></o:p></p></div><div><p class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></p></div></div></div></div></div><p><b>Important - </b>This email and any attachments may be confidential. If received in error, please contact us and delete all copies. Before opening or using attachments check them for viruses and defects. Regardless of any loss, damage or consequence, whether caused by the negligence of the sender or not, resulting directly or indirectly from the use of any attached files our liability is limited to resupplying any affected attachments. Any representations or opinions expressed are those of the individual sender, and not necessarily those of the Department of Education and Early Childhood Development.<o:p></o:p></p></div></body></html>