I&#39;d expect to see logical and useful validation, such as existence and range. Type checking might be important for some data.<br><br>No use putting ridiculous validation in just for the sake of doing validation, I reckon.<br>

<br><div class="gmail_quote">On 20 June 2012 10:07, Ben Hines <span dir="ltr">&lt;<a href="mailto:b.hines@ccg.vic.edu.au" target="_blank">b.hines@ccg.vic.edu.au</a>&gt;</span> wrote:<br><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex">







<div link="blue" vlink="purple" lang="EN-AU">
<div>
<p class="MsoNormal">Hey Guys,<u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p>
<p class="MsoNormal">I’m just wondering to what level do the students need to implement validation into their programs for U4O1 in SD?<u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p>
<p class="MsoNormal">I’m using VB.net as my programming language, and have done basic existence checking with the students so far (even some type checking – at least making sure that the input is a number – IsNumeric)<u></u><u></u></p>


<p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p>
<p class="MsoNormal">How much further do I need to go with the students?<u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p>
<p class="MsoNormal">Thanks <u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p>
<p class="MsoNormal"><b><span style="color:#1f497d">Mr Ben Hines</span></b><b><span style="font-size:12.0pt;color:#1f497d"><u></u><u></u></span></b></p>
<p class="MsoNormal"><span style="color:#1f497d"><u></u> <u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><i><span style="color:#1f497d">VCE Maths/ICT Teacher<u></u><u></u></span></i></p>
<p class="MsoNormal"><i><span style="color:#1f497d">Senior School Campus - Christian College Geelong<u></u><u></u></span></i></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family:Wingdings;color:#1f497d">(</span><span style="color:#1f497d"><a href="tel:%2803%29%2052411577" value="+61352411577" target="_blank">(03) 52411577</a> (ext. 180)<u></u><u></u></span></p>


<p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p>
</div>
</div><br></blockquote></div><br>-- <br>Mark Kelly<br>Manager of ICT, Reporting, IT Learning Area<br>McKinnon Secondary College<br>McKinnon Rd McKinnon 3204, Victoria, Australia<br>Direct line / Voicemail: +613 8520 9085, Fax +613 9578 9253<br>

<a href="mailto:kel@mckinnonsc.vic.edu.au" target="_blank">kel@mckinnonsc.vic.edu.au</a> &lt;&lt; use this, not Edumail please!<br>VCE IT Lecture Notes: <a href="http://vceit.com" target="_blank">http://vceit.com</a><br>
Moderator: IT Applications Edulist<br>
<br>--<br>An E-flat, a C, and a G go into a bar. The bartender says, &quot;I&#39;m sorry, but I can&#39;t serve minors.&quot;<br><br><br>