Hi folks. Two points about the Jackson SC detailed example in the study design.<br><br>1. Students are asked to &quot;Describe the techniques used to test the new software package.&quot;<br><br>Testing is not part of the KK - except for testing of network security, and UAT.<br>

Could it mean to say &quot;Describe the techniques used to test the <b>security of the </b>new software package.&quot;?  This would address a KK.<br><br>2. The last criterion in the assessment handbook&#39;s rubric says &quot;<span style="font-size:11.0pt;mso-bidi-font-size:
10.0pt;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;;mso-fareast-font-family:&quot;Times New Roman&quot;;
mso-ansi-language:EN-US;mso-fareast-language:EN-US;mso-bidi-language:AR-SA" lang="EN-US">Sound
and defensible justifications reveal a thorough understanding of the
characteristics of efficient and effective solutions.&quot;<br>The problem is that it does not say <b>what</b> is being justified.  <br><br>Could it be trying to say that students are meant to justify the efficiency and effectiveness of the solution?<br>

</span><br>I&#39;d be happy to hear any theories.<br><br>-- <br>Mark Kelly<br>Manager of ICT, Reporting, IT Learning Area<br>McKinnon Secondary College<br>McKinnon Rd McKinnon 3204, Victoria, Australia<br>Direct line / Voicemail: +613 8520 9085, Fax +613 9578 9253<br>

<a href="mailto:kel@mckinnonsc.vic.edu.au">kel@mckinnonsc.vic.edu.au</a><br>VCE IT Lecture Notes: <a href="http://vceit.com">http://vceit.com</a><br>Moderator: IT Applications Edulist<br><br>Want a good time? Call 0112358. Ask for Mr Fibonacci.<br>

<br>