<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN">
<HTML><HEAD>
<META http-equiv=Content-Type content="text/html; charset=windows-1252">
<META content="MSHTML 6.00.2900.6058" name=GENERATOR>
<STYLE></STYLE>
</HEAD>
<BODY bgColor=#ffffff>
<DIV><FONT face=Arial size=2>Hello Michael, Mark and others</FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2></FONT>&nbsp;</DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2>You may have come across this web site (agile 
programming - previous study design). It shows one use of multiple boundaries, 
although not for separating 'of interest' from 'not to be considered'. Rather, 
it uses them to show development stages.</FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2><A 
href="http://www.agilemodeling.com/artifacts/useCaseDiagram.htm">http://www.agilemodeling.com/artifacts/useCaseDiagram.htm</A></FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2></FONT>&nbsp;</DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2>This one is interesting too. It uses boundaries to 
compartmentalise the 'system' but the paragraph leading into it suggests that 
this is not strict UML convention</FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2><A 
href="http://www.ibm.com/developerworks/webservices/library/ws-wsisamp/">http://www.ibm.com/developerworks/webservices/library/ws-wsisamp/</A></FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2></FONT>&nbsp;</DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2>and this uses multiple boxes to break down a 
complex set of interactions (admin, server, browser, user) into two separate 
sets of interactions (this whole tutorial is worth a read - someone from 
Carnegie Mellon so it must carry some weight! Also, I am assuming 
&lt;&lt;uses&gt;&gt; is equivalent to &lt;&lt;includes&gt;&gt;)</FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2><A 
href="http://www.andrew.cmu.edu/course/90-754/umlucdfaq.html">http://www.andrew.cmu.edu/course/90-754/umlucdfaq.html</A></FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2></FONT>&nbsp;</DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2>Regards</FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2>Robert T-A</FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2>Brighton SC</FONT></DIV>
<BLOCKQUOTE 
style="PADDING-RIGHT: 0px; PADDING-LEFT: 5px; MARGIN-LEFT: 5px; BORDER-LEFT: #000000 2px solid; MARGIN-RIGHT: 0px">
  <DIV style="FONT: 10pt arial">----- Original Message ----- </DIV>
  <DIV 
  style="BACKGROUND: #e4e4e4; FONT: 10pt arial; font-color: black"><B>From:</B> 
  <A title=kel@mckinnonsc.vic.edu.au 
  href="mailto:kel@mckinnonsc.vic.edu.au">Mark KELLY</A> </DIV>
  <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>To:</B> <A title=sofdev@edulists.com.au 
  href="mailto:sofdev@edulists.com.au">Year 12 Software Development Teachers' 
  Mailing List</A> </DIV>
  <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>Sent:</B> Friday, February 11, 2011 6:44 
  PM</DIV>
  <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>Subject:</B> Re: [Year 12 SofDev] yet another 
  UCD</DIV>
  <DIV><BR></DIV>G'day Michael.&nbsp; Thanks for identifying the software - 
  Paula was interested in that sort of information.<BR><BR>re. arrows: usually 
  the primary actor (the one wanting response from the system and initiates the 
  transaction) has an arrow pointing to the secondary actor (the one who 
  provides a service to the system).<BR><BR>The direction of the arrows is 
  sometimes obvious (when the case study is known), sometimes it's not.&nbsp; A 
  good skill is being able to reverse-engineer a case study from a 
  UCD.<BR><BR>I've not met additional system boundaries before, so you could be 
  quite right.&nbsp; Does anyone else have 2c to 
  spend?<BR><BR>Cheers<BR>Mark<BR><BR>
  <DIV class=gmail_quote>On 11 February 2011 15:34, Michael Wooldridge <SPAN 
  dir=ltr>&lt;<A 
  href="mailto:mwo@mornsc.vic.edu.au">mwo@mornsc.vic.edu.au</A>&gt;</SPAN> 
  wrote:<BR>
  <BLOCKQUOTE class=gmail_quote 
  style="PADDING-LEFT: 1ex; MARGIN: 0pt 0pt 0pt 0.8ex; BORDER-LEFT: rgb(204,204,204) 1px solid">
    <DIV lang=EN-AU vlink="purple" link="blue">
    <DIV>
    <P class=MsoNormal><SPAN style="FONT-SIZE: 11pt; COLOR: rgb(31,73,125)">It 
    was created using Microsoft Visio! </SPAN></P>
    <P class=MsoNormal><SPAN 
    style="FONT-SIZE: 11pt; COLOR: rgb(31,73,125)"></SPAN>&nbsp;</P>
    <P class=MsoNormal><SPAN style="FONT-SIZE: 11pt; COLOR: rgb(31,73,125)">Yes 
    I deliberately left arrowheads off the association lines. Partly because I 
    was following the example in Adrian Janson’s book, and partly because I 
    didn’t think it really needed them. I think the direction of flow is obvious 
    from the relationships.</SPAN></P>
    <P class=MsoNormal><SPAN 
    style="FONT-SIZE: 11pt; COLOR: rgb(31,73,125)"></SPAN>&nbsp;</P>
    <P class=MsoNormal><SPAN style="FONT-SIZE: 11pt; COLOR: rgb(31,73,125)">I 
    believe that sub-systems can be represented by additional system boundaries 
    within the primary system boundary. But, if I am in error, I should be 
    grateful if anyone could definitively tell me so.</SPAN></P>
    <DIV class=im>
    <P class=MsoNormal><SPAN 
    style="FONT-SIZE: 11pt; COLOR: rgb(31,73,125)"></SPAN>&nbsp;</P>
    <P class=MsoNormal><B><SPAN 
    style="FONT-SIZE: 14pt; COLOR: rgb(31,73,125)"><IMG height=86 alt=signiture 
    src="" width=194></SPAN></B></P>
    <P class=MsoNormal><B><SPAN lang=EN-US 
    style="FONT-SIZE: 11pt; COLOR: rgb(31,73,125)"></SPAN></B>&nbsp;</P>
    <P class=MsoNormal><B><SPAN lang=EN-US 
    style="FONT-SIZE: 11pt; COLOR: rgb(31,73,125)">"It is the tragedy of the 
    world that no one knows what he doesn't know - and the less a man knows, the 
    more sure he is that he knows everything" </SPAN></B><SPAN lang=EN-US 
    style="FONT-SIZE: 11pt; COLOR: rgb(31,73,125)">Joyce Cary.</SPAN></P>
    <P class=MsoNormal><SPAN lang=EN-US 
    style="FONT-SIZE: 11pt; COLOR: rgb(31,73,125)"></SPAN>&nbsp;</P>
    <P class=MsoNormal><B><SPAN lang=EN-US 
    style="FONT-SIZE: 14pt; COLOR: rgb(31,73,125)">Michael 
    Wooldridge</SPAN></B></P>
    <P class=MsoNormal><SPAN lang=EN-US style="COLOR: rgb(79,98,40)">Information 
    Technology Coordinator</SPAN></P>
    <P class=MsoNormal><SPAN lang=EN-US 
    style="FONT-SIZE: 8pt; COLOR: rgb(31,73,125)">Mornington Secondary 
    College</SPAN></P>
    <P class=MsoNormal><SPAN lang=EN-US 
    style="FONT-SIZE: 8pt; COLOR: rgb(31,73,125)">1051 Nepean Highway, 
    Mornington 3931</SPAN></P>
    <P class=MsoNormal><SPAN lang=EN-US 
    style="FONT-SIZE: 8pt; COLOR: rgb(31,73,125); FONT-FAMILY: Wingdings">(</SPAN><SPAN 
    lang=EN-US style="FONT-SIZE: 8pt; COLOR: rgb(31,73,125)">: 03 59700250 
    </SPAN><SPAN lang=EN-US 
    style="FONT-SIZE: 8pt; COLOR: rgb(31,73,125); FONT-FAMILY: 'Wingdings 2'">6</SPAN><SPAN 
    lang=EN-US style="FONT-SIZE: 8pt; COLOR: rgb(31,73,125)">: 03 
    59700299</SPAN></P>
    <P class=MsoNormal><SPAN lang=EN-US 
    style="FONT-SIZE: 8pt; COLOR: rgb(31,73,125)"><A 
    href="mailto:mwo@mornsc.vic.edu.au" 
    target=_blank>mwo@mornsc.vic.edu.au</A></SPAN></P>
    <P class=MsoNormal><SPAN 
    style="FONT-SIZE: 11pt; COLOR: rgb(31,73,125)"></SPAN>&nbsp;</P>
    <P class=MsoNormal><B><SPAN 
    style="FONT-SIZE: 9pt; COLOR: rgb(31,73,125)">Important - </SPAN></B><SPAN 
    style="FONT-SIZE: 9pt; COLOR: rgb(31,73,125)">This email and any attachments 
    may be confidential. If received in error, please contact us and delete all 
    copies. Before opening or using attachments check them for viruses and 
    defects. Regardless of any loss, damage or consequence, whether caused by 
    the negligence of the sender or not, resulting directly or indirectly from 
    the use of any attached files our liability is limited to resupplying any 
    affected attachments. Any representations or opinions expressed are those of 
    the individual sender, and not necessarily those of the Department of 
    Education and Early Childhood Development. There, that just about covers 
    everyone's arse but yours, sorry.</SPAN></P>
    <P class=MsoNormal><SPAN 
    style="FONT-SIZE: 11pt; COLOR: rgb(31,73,125)"></SPAN>&nbsp;</P></DIV>
    <DIV 
    style="BORDER-RIGHT: medium none; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: rgb(181,196,223) 1pt solid; PADDING-LEFT: 0cm; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: medium none; PADDING-TOP: 3pt; BORDER-BOTTOM: medium none">
    <P class=MsoNormal><B><SPAN lang=EN-US 
    style="FONT-SIZE: 10pt">From:</SPAN></B><SPAN lang=EN-US 
    style="FONT-SIZE: 10pt"> <A href="mailto:sofdev-bounces@edulists.com.au" 
    target=_blank>sofdev-bounces@edulists.com.au</A> [mailto:<A 
    href="mailto:sofdev-bounces@edulists.com.au" 
    target=_blank>sofdev-bounces@edulists.com.au</A>] <B>On Behalf Of </B>Mark 
    KELLY<BR><B>Sent:</B> Friday, 11 February 2011 3:19 PM<BR><B>To:</B> Year 12 
    Software Development Teachers' Mailing List<BR><B>Subject:</B> Re: [Year 12 
    SofDev] yet another UCD</SPAN></P></DIV>
    <DIV class=im>
    <P class=MsoNormal>&nbsp;</P>
    <P class=MsoNormal style="MARGIN-BOTTOM: 12pt">Thanks Michael.&nbsp; That 
    looks jolly nice. What software did you use to create it?<BR><BR>I notice 
    you don't put arrows on primary actor association lines - is that 
    deliberate?<BR><BR>And the isolated box for installing the system - I 
    haven't seen that technique before.<BR><BR>It does seem there's more that 
    one way to skin a UCD.<BR><BR></P></DIV>
    <DIV>
    <DIV class=im>
    <P class=MsoNormal>On 11 February 2011 13:44, Michael Wooldridge &lt;<A 
    href="mailto:mwo@mornsc.vic.edu.au" 
    target=_blank>mwo@mornsc.vic.edu.au</A>&gt; wrote:</P></DIV>
    <DIV>
    <DIV>
    <DIV class=im>
    <P class=MsoNormal>Another warning! I too am a first time poster on this 
    list. Here’s a UCD I came up with for RWT. It perhaps has its short-comings, 
    but it might provide another way of looking at things. Let me know if there 
    are any glaringly obvious faults.</P>
    <P class=MsoNormal>&nbsp;</P></DIV>
    <P class=MsoNormal><SPAN lang=EN-US style="FONT-SIZE: 14pt">Error! Filename 
    not specified.</SPAN></P>
    <DIV class=im>
    <P class=MsoNormal><B><SPAN lang=EN-US></SPAN></B>&nbsp;</P>
    <P class=MsoNormal><B><SPAN lang=EN-US>"It is the tragedy of the world that 
    no one knows what he doesn't know - and the less a man knows, the more sure 
    he is that he knows everything" </SPAN></B><SPAN lang=EN-US>Joyce 
    Cary.</SPAN></P>
    <P class=MsoNormal><SPAN lang=EN-US></SPAN>&nbsp;</P>
    <P class=MsoNormal><B><SPAN lang=EN-US style="FONT-SIZE: 14pt">Michael 
    Wooldridge</SPAN></B></P>
    <P class=MsoNormal><SPAN lang=EN-US style="COLOR: rgb(79,98,40)">Information 
    Technology Coordinator</SPAN></P>
    <P class=MsoNormal><SPAN lang=EN-US style="FONT-SIZE: 8pt">Mornington 
    Secondary College</SPAN></P>
    <P class=MsoNormal><SPAN lang=EN-US style="FONT-SIZE: 8pt">1051 Nepean 
    Highway, Mornington 3931</SPAN></P>
    <P class=MsoNormal><SPAN lang=EN-US 
    style="FONT-SIZE: 8pt; FONT-FAMILY: Wingdings">(</SPAN><SPAN lang=EN-US 
    style="FONT-SIZE: 8pt">: 03 59700250 </SPAN><SPAN lang=EN-US 
    style="FONT-SIZE: 8pt; FONT-FAMILY: 'Wingdings 2'">6</SPAN><SPAN lang=EN-US 
    style="FONT-SIZE: 8pt">: 03 59700299</SPAN></P>
    <P class=MsoNormal><SPAN lang=EN-US style="FONT-SIZE: 8pt"><A 
    href="mailto:mwo@mornsc.vic.edu.au" 
    target=_blank>mwo@mornsc.vic.edu.au</A></SPAN></P>
    <P class=MsoNormal>&nbsp;</P>
    <P class=MsoNormal><B><SPAN style="FONT-SIZE: 9pt">Important - 
    </SPAN></B><SPAN style="FONT-SIZE: 9pt">This email and any attachments may 
    be confidential. If received in error, please contact us and delete all 
    copies. Before opening or using attachments check them for viruses and 
    defects. Regardless of any loss, damage or consequence, whether caused by 
    the negligence of the sender or not, resulting directly or indirectly from 
    the use of any attached files our liability is limited to resupplying any 
    affected attachments. Any representations or opinions expressed are those of 
    the individual sender, and not necessarily those of the Department of 
    Education and Early Childhood Development. There, that just about covers 
    everyone's arse but yours, sorry.</SPAN></P>
    <P class=MsoNormal>&nbsp;</P></DIV></DIV></DIV>
    <DIV class=im>
    <P class=MsoNormal><BR>_______________________________________________<BR><A 
    href="http://www.edulists.com.au" 
    target=_blank>http://www.edulists.com.au</A> - FAQ, Subscribe, 
    Unsubscribe<BR>IT Software Development Mailing List kindly supported 
    by<BR><A href="http://www.vcaa.vic.edu.au" 
    target=_blank>http://www.vcaa.vic.edu.au</A> - Victorian Curriculum and 
    Assessment Authority and<BR><A 
    href="http://www.vcaa.vic.edu.au/vce/studies/infotech/softwaredevel3-4.html" 
    target=_blank>http://www.vcaa.vic.edu.au/vce/studies/infotech/softwaredevel3-4.html</A><BR><A 
    href="http://www.vitta.org.au" target=_blank>http://www.vitta.org.au</A> 
    &nbsp;- VITTA Victorian Information Technology Teachers Association 
    Inc</P></DIV></DIV>
    <DIV class=im>
    <P class=MsoNormal style="MARGIN-BOTTOM: 12pt"><BR><BR clear=all><BR>-- 
    <BR>Mark Kelly<BR>Manager of ICT, Reporting, IT Learning Area<BR>McKinnon 
    Secondary College<BR>McKinnon Rd McKinnon 3204, Victoria, 
    Australia<BR>Direct line / Voicemail: +613 8520 9085, Fax +613 9578 
    9253<BR><A href="mailto:kel@mckinnonsc.vic.edu.au" 
    target=_blank>kel@mckinnonsc.vic.edu.au</A><BR><BR>VCE IT Lecture Notes: <A 
    href="http://vceit.com" target=_blank>http://vceit.com</A><BR>Moderator: IT 
    Applications Edulist<BR><BR>If not as many people are getting Brasilians, 
    <BR>does this mean that waxing is 
    waning?<BR><BR></P></DIV></DIV></DIV><BR>_______________________________________________<BR><A 
    href="http://www.edulists.com.au" 
    target=_blank>http://www.edulists.com.au</A> - FAQ, Subscribe, 
    Unsubscribe<BR>IT Software Development Mailing List kindly supported 
    by<BR><A href="http://www.vcaa.vic.edu.au" 
    target=_blank>http://www.vcaa.vic.edu.au</A> - Victorian Curriculum and 
    Assessment Authority and<BR><A 
    href="http://www.vcaa.vic.edu.au/vce/studies/infotech/softwaredevel3-4.html" 
    target=_blank>http://www.vcaa.vic.edu.au/vce/studies/infotech/softwaredevel3-4.html</A><BR><A 
    href="http://www.vitta.org.au" target=_blank>http://www.vitta.org.au</A> 
    &nbsp;- VITTA Victorian Information Technology Teachers Association 
  Inc<BR></BLOCKQUOTE></DIV><BR><BR clear=all><BR>-- <BR>Mark Kelly<BR>Manager 
  of ICT, Reporting, IT Learning Area<BR>McKinnon Secondary College<BR>McKinnon 
  Rd McKinnon 3204, Victoria, Australia<BR>Direct line / Voicemail: +613 8520 
  9085, Fax +613 9578 9253<BR><A href="mailto:kel@mckinnonsc.vic.edu.au" 
  target=_blank>kel@mckinnonsc.vic.edu.au</A><BR><BR>VCE IT Lecture Notes: <A 
  href="http://vceit.com" target=_blank>http://vceit.com</A><BR>Moderator: IT 
  Applications Edulist<BR><BR>If not as many people are getting Brasilians, 
  <BR>does this mean that waxing is waning?<BR><BR><BR>
  <P>
  <HR>

  <P></P>_______________________________________________<BR>http://www.edulists.com.au 
  - FAQ, Subscribe, Unsubscribe<BR>IT Software Development Mailing List kindly 
  supported by<BR>http://www.vcaa.vic.edu.au - Victorian Curriculum and 
  Assessment Authority 
  and<BR>http://www.vcaa.vic.edu.au/vce/studies/infotech/softwaredevel3-4.html 
  <BR>http://www.vitta.org.au&nbsp; - VITTA Victorian Information Technology 
  Teachers Association Inc</BLOCKQUOTE></BODY></HTML>