<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN"><HTML DIR=ltr><HEAD><META HTTP-EQUIV="Content-Type" CONTENT="text/html; charset=iso-8859-1"></HEAD><BODY>
<DIV><FONT face=tem color=#000000 size=3>
<DIV><FONT face=tem color=#000000 size=3>Dear colleagues,</FONT></DIV>
<DIV>&nbsp;</DIV>
<DIV>I am seeking clarification and assistance in arguing for a larger slice of 
the Year 7 - 10 curriculum time at our college for Health and Physical 
Education.&nbsp; </DIV>
<DIV>&nbsp;</DIV>
<DIV>We are changing the structure of our timetable next year from 6 x 48 minute 
periods to 4 x 72 minute periods.&nbsp; In the process of transferring the 
current time allotted to H&amp;PE over to that proposed, my KLA's time is 
dropping due to 'rounding down' of total class time minutes.</DIV>
<DIV>&nbsp;</DIV>
<DIV>I wish to strengthen my case for more time by using the Department's 
current compulsory Physical and Sport Education times and I'd like to know how 
much weight that particular memorandum carries now, in lieu of the transition to 
a VELs compliant curriculum.</DIV>
<DIV>&nbsp;</DIV>
<DIV>I welcome any advice, comments or suggestions based on the experience of 
other schools.</DIV>
<DIV>&nbsp;</DIV>
<DIV>Your expedient responses would be most welcome.</DIV>
<DIV>&nbsp;</DIV>
<DIV>Many thanks,</DIV>
<DIV>&nbsp;</DIV>
<DIV>&nbsp;</DIV>
<DIV>John Gove</DIV>
<DIV>Coordinator of Health and Physical Education at Boronia Heights 
College</DIV></FONT></DIV><DIV><FONT face='tem' color=#000000 size=3></FONT>&nbsp;</DIV><p></p><p><b>Important - </b>This email and any attachments may be confidential. If received in error, please contact us and delete all copies. Before opening or using attachments check them for viruses and defects. Regardless of any loss, damage or consequence, whether caused by the negligence of the sender or not, resulting directly or indirectly from the use of any attached files our liability is limited to resupplying any affected attachments. Any representations or opinions expressed are those of the individual sender, and not necessarily those of the Department of Education & Training.</BODY></HTML>