<div dir="ltr"><div class="gmail_default" style="font-family:arial,helvetica,sans-serif">Hello Janet,</div><div class="gmail_default" style="font-family:arial,helvetica,sans-serif"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:arial,helvetica,sans-serif">
Thank-you for your input. I don&#39;t think I can add anything else, as you have put it perfectly.</div><div class="gmail_default" style="font-family:arial,helvetica,sans-serif">We have declined numbers for the past few years and I&#39;m really grateful that leadership at my school allows Y11 and Y12 classes to run with about 10 students, on average.</div>
<div class="gmail_default" style="font-family:arial,helvetica,sans-serif"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:arial,helvetica,sans-serif">As technology makes its way in and out of everything we do, everyone seems to be an expert and feels they don&#39;t need any formal education around it.</div>
<div class="gmail_default" style="font-family:arial,helvetica,sans-serif"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:arial,helvetica,sans-serif">Since more subjects were introduced at my school, the students have more options and naturally are stretched over more domains.</div>
<div class="gmail_default" style="font-family:arial,helvetica,sans-serif"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:arial,helvetica,sans-serif">I agree, let&#39;s ask them what they expect IT to be these days and what they want to learn. </div>
<div class="gmail_default" style="font-family:arial,helvetica,sans-serif"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:arial,helvetica,sans-serif">Litsa <img src="cid:softbank_ne_jp.03D@goomoji.gmail" goomoji="softbank_ne_jp.03D" style="margin: 0px 0.2ex; vertical-align: middle;"></div>
<div class="gmail_default" style="font-family:arial,helvetica,sans-serif"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:arial,helvetica,sans-serif"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:arial,helvetica,sans-serif">
<br></div></div><div class="gmail_extra"><br><br><div class="gmail_quote">On Mon, Dec 2, 2013 at 1:06 PM, Bane, Janet A <span dir="ltr">&lt;<a href="mailto:bane.janet.a@edumail.vic.gov.au" target="_blank">bane.janet.a@edumail.vic.gov.au</a>&gt;</span> wrote:<br>
<blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex">





<div lang="EN-AU" link="blue" vlink="purple">
<div>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:10.0pt;font-family:&quot;Tahoma&quot;,&quot;sans-serif&quot;">Like everyone else, I have noticed a steady decline in the number of students choosing IT, especially girls.  It concerns me that girls don&#39;t see IT as a possible
 career or something that they would enjoy or be good at (even though they have a female IT teacher and a female IT technician working on the network).  I am not teaching year 12 this year, but my Year 11 class only had 1 girl last year, and 21 boys.  Now we
 have &quot;stepped up&quot; to 2014, we have about 36 Year 11 IT students, but only two girls. Year 10 classes have shown the same trend.<br>
<br>
I think its time that IT had a &quot;makeover&quot;, in terms of finding out what things would appeal to girls.  From my experience they tend to enjoy projects where they can explore their creativity, rather than being overly technical. I think its time to acknowledge
 that some aspects of the current course are turning students off (male and female) as VCE numbers are in decline. Our digital natives are using ICT every day in many different ways and they aren’t making spreadsheets and databases!    <br>

<br>
We need to have a serious think about how we can attract students back to IT, in particular girls who make up 50% of the VCE cohort otherwise we will all eventually be out of a job.   One good way to find out what kids want to study in IT is to ASK them.  Maybe
 we could set up a SURVEY on google docs and ask teachers to do it with their Year 10 or 11 students so we get a wide cross section of opinions.  We shouldn’t be starting the process of writing the new study design until we get some GOOD data.  Isn’t that what
 IT is all about?  <u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:10.0pt;font-family:&quot;Tahoma&quot;,&quot;sans-serif&quot;"><u></u> <u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:10.0pt;font-family:&quot;Tahoma&quot;,&quot;sans-serif&quot;">What do others think????<u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:10.0pt;font-family:&quot;Tahoma&quot;,&quot;sans-serif&quot;"><u></u> <u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:10.0pt;font-family:&quot;Tahoma&quot;,&quot;sans-serif&quot;"><br>
<br>
Janet Bane<br>
Patterson River SC<br>
<br>
<br>
</span><span style="font-size:11.0pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;;color:#1f497d"><u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;;color:#1f497d"><u></u> <u></u></span></p>
<div>
<div style="border:none;border-top:solid #b5c4df 1.0pt;padding:3.0pt 0cm 0cm 0cm">
<p class="MsoNormal"><b><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;font-family:&quot;Tahoma&quot;,&quot;sans-serif&quot;">From:</span></b><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;font-family:&quot;Tahoma&quot;,&quot;sans-serif&quot;"> <a href="mailto:itapps-bounces@edulists.com.au" target="_blank">itapps-bounces@edulists.com.au</a> [mailto:<a href="mailto:itapps-bounces@edulists.com.au" target="_blank">itapps-bounces@edulists.com.au</a>]
<b>On Behalf Of </b>Christophersen, Paula P<br>
<b>Sent:</b> Monday, 2 December 2013 12:13 PM<br>
<b>To:</b> Year 12 IT Applications Teachers&#39; Mailing List<br>
<b>Subject:</b> Re: [Year 12 IT Apps] [Year 12 SofDev] Web authoring software<u></u><u></u></span></p>
</div>
</div>
<p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;;color:#1f497d">Hi George<u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;;color:#1f497d"><u></u> <u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;;color:#1f497d">At the moment no – we have had several meetings and we now have a set of Aims and a lot of other material that has resulted from our analysis. We are having
 an all day meeting next week at which we aim to have a broad overview (or skeleton plan) of all units so we should be heading in the right direction. We’ve been doing quite a bit analysis of assessment results and looking at alternative assessment modes for
 units 3 and 4. All interesting! Do you have any suggestions as to our direction?<u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;;color:#1f497d"><u></u> <u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;;color:#1f497d">Regards<u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;;color:#1f497d">Paula<u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;;color:#1f497d"><u></u> <u></u></span></p>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;;color:#1f497d">Paula Christophersen<u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;;color:#1f497d">Curriculum Manager, Digital Technologies<u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;;color:#1f497d">Victorian Curriculum and Assessment Authority<u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;;color:#1f497d">2 Lonsdale Street<u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;;color:#1f497d">MELBOURNE 3000<u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;;color:#1f497d">(03) 9032 1724<u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;;color:#1f497d">0407 043 110<u></u><u></u></span></p>
</div>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;;color:#1f497d"><u></u> <u></u></span></p>
<div>
<div style="border:none;border-top:solid #b5c4df 1.0pt;padding:3.0pt 0cm 0cm 0cm">
<p class="MsoNormal"><b><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;font-family:&quot;Tahoma&quot;,&quot;sans-serif&quot;">From:</span></b><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;font-family:&quot;Tahoma&quot;,&quot;sans-serif&quot;">
<a href="mailto:itapps-bounces@edulists.com.au" target="_blank">itapps-bounces@edulists.com.au</a> [<a href="mailto:itapps-bounces@edulists.com.au" target="_blank">mailto:itapps-bounces@edulists.com.au</a>]
<b>On Behalf Of </b>Ciotti, George W<br>
<b>Sent:</b> Monday, 2 December 2013 11:53 AM<br>
<b>To:</b> Year 12 IT Applications Teachers&#39; Mailing List<br>
<b>Subject:</b> Re: [Year 12 IT Apps] [Year 12 SofDev] Web authoring software<u></u><u></u></span></p>
</div>
</div>
<p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:10.5pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;">Hi Paula,<u></u><u></u></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:10.5pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;"><u></u> <u></u></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:10.5pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;">Has VCAA got a skeleton plan of what is being considered at this early stage? <u></u><u></u></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:10.5pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;"><u></u> <u></u></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:10.5pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;">Cheers<u></u><u></u></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:10.5pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;"><u></u> <u></u></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:10.5pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;">George<u></u><u></u></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:10.5pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;"><u></u> <u></u></span></p>
</div>
<div>
<div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:10.5pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;;color:#ff2600">UHS Website Manager</span><span style="font-size:10.5pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;"><u></u><u></u></span></p>

</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:10.5pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;;color:#ff2600">IT/Arts/Design/Tech Domain </span><span style="font-size:10.5pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;"><u></u><u></u></span></p>

</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:10.5pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;">University High School<u></u><u></u></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:10.5pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;">77 Story St <u></u><u></u></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:10.5pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;">Parkville 3052<u></u><u></u></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><b><span style="font-size:10.5pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;">mobile: 0412 934 782</span></b><span style="font-size:10.5pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;"><u></u><u></u></span></p>

</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:10.5pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;">phone: 9347 2022<u></u><u></u></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:10.5pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;"><u></u> <u></u></span></p>
</div>
</div>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:10.5pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;"><u></u> <u></u></span></p>
</div>
<div style="border:none;border-top:solid #b5c4df 1.0pt;padding:3.0pt 0cm 0cm 0cm">
<p class="MsoNormal"><b><span style="font-size:11.0pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;">From:
</span></b><span style="font-size:11.0pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;">&quot;Christophersen, Paula P&quot; &lt;<a href="mailto:christophersen.paula.p@edumail.vic.gov.au" target="_blank">christophersen.paula.p@edumail.vic.gov.au</a>&gt;<br>

<b>Reply-To: </b>Year 12 IT Applications Teachers&#39; Mailing List &lt;<a href="mailto:itapps@edulists.com.au" target="_blank">itapps@edulists.com.au</a>&gt;<br>
<b>Date: </b>Fri, 29 Nov 2013 02:52:56 +0000<br>
<b>To: </b>Year 12 Software Development Teachers&#39; Mailing List &lt;<a href="mailto:sofdev@edulists.com.au" target="_blank">sofdev@edulists.com.au</a>&gt;, Year 12 IT Applications Teachers&#39; Mailing List &lt;<a href="mailto:itapps@edulists.com.au" target="_blank">itapps@edulists.com.au</a>&gt;, Year 11
 Information Technology Teachers&#39; Mailing List &lt;<a href="mailto:yr11it@edulists.com.au" target="_blank">yr11it@edulists.com.au</a>&gt;<br>
<b>Subject: </b>Re: [Year 12 IT Apps] [Year 12 SofDev] Web authoring software<u></u><u></u></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:10.5pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;"><u></u> <u></u></span></p>
</div>
<div>
<div>
<div>
<p><span style="font-size:10.0pt;font-family:&quot;Tahoma&quot;,&quot;sans-serif&quot;">All comments about the strengths and weaknesses of the current study, and opportunities for inclusion would be appreciated.<u></u><u></u></span></p>

<p><span style="font-size:10.0pt;font-family:&quot;Tahoma&quot;,&quot;sans-serif&quot;"> <u></u><u></u></span></p>
<p><span style="font-size:10.0pt;font-family:&quot;Tahoma&quot;,&quot;sans-serif&quot;">Regards<u></u><u></u></span></p>
<p><span style="font-size:10.0pt;font-family:&quot;Tahoma&quot;,&quot;sans-serif&quot;">Paula<u></u><u></u></span></p>
<div>
<div class="MsoNormal" align="center" style="text-align:center"><span style>
<hr size="2" width="100%" align="center">
</span></div>
<div>
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:12.0pt"><b><span style="font-size:10.0pt;font-family:&quot;Tahoma&quot;,&quot;sans-serif&quot;">From:</span></b><span style="font-size:10.0pt;font-family:&quot;Tahoma&quot;,&quot;sans-serif&quot;">
<a href="mailto:sofdev-bounces@edulists.com.au" target="_blank">sofdev-bounces@edulists.com.au</a> [<a href="mailto:sofdev-bounces@edulists.com.au" target="_blank">sofdev-bounces@edulists.com.au</a>] on behalf of Mark [<a href="mailto:mark@vceit.com" target="_blank">mark@vceit.com</a>]<br>

<b>Sent:</b> Friday, 29 November 2013 1:13 PM<br>
<b>To:</b> Year 12 IT Applications Teachers&#39; Mailing List; Year 12 Software Development Teachers&#39; Mailing List; Year 11 Information Technology Teachers&#39; Mailing List<br>
<b>Subject:</b> Re: [Year 12 SofDev] [Year 12 IT Apps] Web authoring software</span><span style><u></u><u></u></span></p>
</div>
<div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style>(Apologies for crossposts, but this may affect everyone.)
<u></u><u></u></span></p>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style><u></u> <u></u></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style>An old study design did include Agile, but it disappeared. (This is more of an SD issue rather than ITA, but it&#39;s still relevant.)<br>
The old design had different flavours of the SDLC for SD/IS, ITA/IPM, Units 1/2... an awful mess. But at least it recognised that different models existed, and had merit.
<u></u><u></u></span></p>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style><u></u> <u></u></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style>I&#39;m glad the current study design listened to reason and devised a single, coherent PSM, but to ignore Agile and other models is - as you say - odd since Agile is a major player in The Real World.<u></u><u></u></span></p>

</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style><u></u> <u></u></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style>I guess VCAA has to balance realism against practicality : it would be impossible to include *everything* involved in real-life IT in a course consisting of around 130 hours of class time per year.  The question
 is - what is so important that it can&#39;t be left out? And if new content is added, what should be removed to make room for it?<u></u><u></u></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style><u></u> <u></u></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style>Since Paula recently announced that the new study design is in preparation, this is the time to pull out our blue pencils, judge the current contents and give our feedback.<u></u><u></u></span></p>

</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style><u></u> <u></u></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style>Regards<u></u><u></u></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style>Mark<u></u><u></u></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:12.0pt"><span style><u></u> <u></u></span></p>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style>On Fri, Nov 29, 2013 at 12:43 PM, Savage, John L &lt;<a href="mailto:savage.john.l@edumail.vic.gov.au" target="_blank">savage.john.l@edumail.vic.gov.au</a>&gt; wrote:<u></u><u></u></span></p>

<div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;;color:#1f497d">Roland,</span><span style><u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style> <u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;;color:#1f497d">The mismatch was never so clear as on a recent industry visit we made. Increasingly software is being
 developed for early and rapid release/update cycles. The software houses we visited all used the AGILE model, one in particular used a very formal Agile approach with an Agile Coach and regular morning sessions that sounded like they were based on AA meetings
 (hello, I’m Larry and I’m a Ruby developer, and yesterday I wrote 500 lines of code, today I will write another 500). Our mandated PSM is looking long in the tooth, great for shrink-wrapped software with infrequent updates, not so useful for rapidly evolving
 web-based solutions.</span><span style><u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style> <u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;;color:#1f497d">Laurie Savage</span><span style><u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style> <u></u><u></u></span></p>
<div>
<div style="border:none;border-top:solid #b5c4df 1.0pt;padding:3.0pt 0cm 0cm 0cm">
<p class="MsoNormal"><b><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;font-family:&quot;Tahoma&quot;,&quot;sans-serif&quot;">From:</span></b><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;font-family:&quot;Tahoma&quot;,&quot;sans-serif&quot;"><a href="mailto:itapps-bounces@edulists.com.au" target="_blank">itapps-bounces@edulists.com.au</a>
 [mailto:<a href="mailto:itapps-bounces@edulists.com.au" target="_blank">itapps-bounces@edulists.com.au</a>]
<b>On Behalf Of </b>Roland Gesthuizen<br>
<b>Sent:</b> Thursday, 28 November 2013 3:25 PM<br>
<b>To:</b> Year 12 IT Applications Teachers&#39; Mailing List<br>
<b>Subject:</b> Re: [Year 12 IT Apps] Web authoring software</span><span style><u></u><u></u></span></p>
</div>
</div>
<p class="MsoNormal"><span style> <u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style>We need to be clear and align with the skills that are being asked. Increasingly my friends in ye&#39; olde big world build and publish using content management
 systems (Drupal, Joomla, wikis etc.) My school continues to use Dream Weaver.<u></u><u></u></span></p>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style> <u></u><u></u></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style>Google Sites may be an interesting way forward, especially if we consider how to best manage and assess the work of a team who are working online together.
 I&#39;d agree with Jarrod that it is very easy to open and close access to a site and authenticate usage.<u></u><u></u></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style> <u></u><u></u></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style>Timely discussion. There is a trend and interest with device such as Chromebooks. Whilst they may not suit everybodies ICT taste or VCEIT needs, I also
 notice that we seem to have a doubling of what can be done online every two years. Four years ago we were just editing basic word docs, then came spreadsheets .. then more. I can see cracks starting to happen with our VCE IT subject that is firmly anchored
 in desktop solutions and like others on this list. We can expect more of this to happen over the next decade, just check out the horizon report:
<a href="http://www.nmc.org/pdf/2013-horizon-report-k12.pdf" target="_blank">http://www.nmc.org/pdf/2013-horizon-report-k12.pdf</a><u></u><u></u></span></p>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style> <u></u><u></u></span></p>
</div>
<div>
<div>
<div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:9.0pt;font-family:&quot;Helvetica&quot;,&quot;sans-serif&quot;">Regards Roland<br>
<br>
<b>Roland GESTHUIZEN</b><br>
<a href="http://about.me/rgesthuizen" target="_blank">http://about.me/rgesthuizen</a></span><span style><u></u><u></u></span></p>
</div>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family:&quot;Helvetica&quot;,&quot;sans-serif&quot;"><br>
</span><span style="font-size:9.0pt;font-family:&quot;Helvetica&quot;,&quot;sans-serif&quot;"><br>
<br>
&quot;Never doubt that a small group of thoughtful, committed citizens can change the world; indeed it is the only thing that ever has.&quot; --Margaret Mead
</span><span style><u></u><u></u></span></p>
</div>
<p class="MsoNormal"><span style> <u></u><u></u></span></p>
<div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style>On 27 Nov 2013, at 2:09 pm, Savage, John L &lt;<a href="mailto:savage.john.l@edumail.vic.gov.au" target="_blank">savage.john.l@edumail.vic.gov.au</a>&gt; wrote:<u></u><u></u></span></p>
</div>
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:12.0pt"><span style><u></u> <u></u></span></p>
<div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;;color:#1f497d">I’m not too comfortable with the fit between <a href="http://sites.google.com/" target="_blank"><span style="color:purple">sites.google.com</span></a> and
 CSS from a skills perspective. While an author can select attributes:values for tags, I’m not convinced that that demonstrates the skills to edit the html or a style sheet, or maybe I’m making it too difficult. As far as the key skills for AOS1 go “Sites”
 looks OK. But if I remember, this was discussed last year and online web-creation software was ruled out. Maybe Paula could clarify this.</span><span style><u></u><u></u></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style> <u></u><u></u></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;;color:#1f497d">Laurie Savage</span><span style><u></u><u></u></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;;color:#1f497d">Pascoe Vale Girls College</span><span style><u></u><u></u></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style> <u></u><u></u></span></p>
</div>
<div>
<div style="border:none;border-top:solid #b5c4df 1.0pt;padding:3.0pt 0cm 0cm 0cm">
<div>
<p class="MsoNormal"><b><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;font-family:&quot;Tahoma&quot;,&quot;sans-serif&quot;">From:</span></b><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;font-family:&quot;Tahoma&quot;,&quot;sans-serif&quot;"> <a href="mailto:itapps-bounces@edulists.com.au" target="_blank"><span style="color:purple">itapps-bounces@edulists.com.au</span></a> [<a href="mailto:itapps-bounces@edulists.com.au" target="_blank"><span style="color:purple">mailto:itapps-bounces@edulists.com.au</span></a>] <b>On
 Behalf Of </b>Van Der Westhuizen, Eugene Y<br>
<b>Sent:</b> Tuesday, 26 November 2013 9:22 PM<br>
<b>To:</b> Year 12 IT Applications Teachers&#39; Mailing List<br>
<b>Subject:</b> [Year 12 IT Apps] Web authoring software</span><span style><u></u><u></u></span></p>
</div>
</div>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style> <u></u><u></u></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><a name="142b117141dbe1f0_142a18868eca6029__MailEndCompose"><span style="font-size:11.0pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;;color:#1f497d">Hi,</span></a><span style><u></u><u></u></span></p>

</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style> <u></u><u></u></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;;color:#1f497d">I am looking at the options for web authoring software to use in unit 1 and unit 3 next year and
 would like any feedback about using Google Sites. I’ve used Expression Web and DreamWeaver over the last couple of years but a number of students this year asked whether they could have used Google Sites. As far as I can see from the VCAA site the software
 needs to incorporate the following items:</span><span style><u></u><u></u></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal" style="background:#f6f9fa">
<b><span style="font-size:9.0pt;font-family:&quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;">Web authoring software</span></b><span style><u></u><u></u></span></p>
</div>
<ul type="square">
<li class="MsoNormal" style="background:#f6f9fa">
<span style="font-size:9.0pt;font-family:&quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;">cascading style sheet</span><u></u><u></u></li><li class="MsoNormal" style="background:#f6f9fa">
<span style="font-size:9.0pt;font-family:&quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;">edit and format content</span><u></u><u></u></li><li class="MsoNormal" style="background:#f6f9fa">
<span style="font-size:9.0pt;font-family:&quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;">links (relative and absolute links, internal and external links)</span><u></u><u></u></li><li class="MsoNormal" style="background:#f6f9fa">

<span style="font-size:9.0pt;font-family:&quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;">navigation</span><u></u><u></u></li><li class="MsoNormal" style="background:#f6f9fa">
<span style="font-size:9.0pt;font-family:&quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;">buttons</span><u></u><u></u></li><li class="MsoNormal" style="background:#f6f9fa">
<span style="font-size:9.0pt;font-family:&quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;">screen layout</span><u></u><u></u></li><li class="MsoNormal" style="background:#f6f9fa">
<span style="font-size:9.0pt;font-family:&quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;">tagging (metadata tags, alt tags)</span><u></u><u></u></li><li class="MsoNormal" style="background:#f6f9fa">
<span style="font-size:9.0pt;font-family:&quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;">forms</span><u></u><u></u></li><li class="MsoNormal" style="background:#f6f9fa">
<span style="font-size:9.0pt;font-family:&quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;">incorporate images/sound</span><u></u><u></u></li></ul>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;;color:#1f497d">As far as I can see from this list Google Sites would meet the requirements and want to offer this
 an another alternative. Has anyone gone down this path before? I’d appreciate any feedback.</span><span style><u></u><u></u></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style> <u></u><u></u></span></p>
</div>
<div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:10.0pt;font-family:&quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;;color:#1f497d">Thanks,</span><span style><u></u><u></u></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><b><i><span style="font-size:14.0pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;;color:#5f497a">Eugene Van der Westhuizen</span></i></b><span style><u></u><u></u></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><i><span style="font-size:10.0pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;">Gleneagles Secondary College</span></i><span style><u></u><u></u></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><i><span style="font-size:10.0pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;">Reema Boulevard</span></i><span style><u></u><u></u></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><i><span style="font-size:10.0pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;">Endeavour Hills, 3802</span></i><span style><u></u><u></u></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><i><span style="font-size:10.0pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;">phone: 9708 1319</span></i><span style><u></u><u></u></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><i><span style="font-size:10.0pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;">fax: 9708 1324</span></i><span style><u></u><u></u></span></p>
</div>
</div>
<p><span style> <u></u><u></u></span></p>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style>-- <u></u><u></u></span></p>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style>Mark Kelly<u></u><u></u></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style>mark AT vceit DOT com<u></u><u></u></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style><a href="http://vceit.com" target="_blank">http://vceit.com</a><u></u><u></u></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style><u></u> <u></u></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style="background:#fdfdff;font-size:7.5pt;font-family:&quot;Verdana&quot;,&quot;sans-serif&quot;">Day 19, I have successfully conditioned my master to smile and write in his book every time I drool.- Pavlov&#39;s Dog</span><span style><u></u><u></u></span></p>

</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style><u></u> <u></u></span></p>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<p><b><span style="font-size:10.5pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;">Important -
</span></b><span style="font-size:10.5pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;">This email and any attachments may be confidential. If received in error, please contact us and delete all copies. Before opening or using attachments check them for viruses
 and defects. Regardless of any loss, damage or consequence, whether caused by the negligence of the sender or not, resulting directly or indirectly from the use of any attached files our liability is limited to resupplying any affected attachments. Any representations
 or opinions expressed are those of the individual sender, and not necessarily those of the Department of Education and Early Childhood Development.<u></u><u></u></span></p>
</div>
</div>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:10.5pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;">_______________________________________________
<a href="http://www.edulists.com.au" target="_blank">http://www.edulists.com.au</a> - FAQ, resources, subscribe, unsubscribe IT Applications Mailing List kindly supported by
<a href="http://www.vcaa.vic.edu.au/vce/studies/infotech/itapplications3-4.html" target="_blank">
http://www.vcaa.vic.edu.au/vce/studies/infotech/itapplications3-4.html</a> - Victorian Curriculum and Assessment Authority
<br>
<a href="http://www.vitta.org.au" target="_blank">http://www.vitta.org.au</a> - VITTA Victorian Information Technology Teachers Association Inc
<br>
<a href="http://www.swinburne.edu.au/ict/schools" target="_blank">http://www.swinburne.edu.au/ict/schools</a> - Swinburne University
<u></u><u></u></span></p>
<p><b><span style="font-size:10.5pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;">Important -
</span></b><span style="font-size:10.5pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;">This email and any attachments may be confidential. If received in error, please contact us and delete all copies. Before opening or using attachments check them for viruses
 and defects. Regardless of any loss, damage or consequence, whether caused by the negligence of the sender or not, resulting directly or indirectly from the use of any attached files our liability is limited to resupplying any affected attachments. Any representations
 or opinions expressed are those of the individual sender, and not necessarily those of the Department of Education and Early Childhood Development.<u></u><u></u></span></p>
<p><b>Important - </b>This email and any attachments may be confidential. If received in error, please contact us and delete all copies. Before opening or using attachments check them for viruses and defects. Regardless of any loss, damage or consequence, whether
 caused by the negligence of the sender or not, resulting directly or indirectly from the use of any attached files our liability is limited to resupplying any affected attachments. Any representations or opinions expressed are those of the individual sender,
 and not necessarily those of the Department of Education and Early Childhood Development.<u></u><u></u></p>
</div>
<p></p><p><b>Important - </b>This email and any attachments may be confidential. If received in error, please contact us and delete all copies. Before opening or using attachments check them for viruses and defects. Regardless of any loss, damage or consequence, whether caused by the negligence of the sender or not, resulting directly or indirectly from the use of any attached files our liability is limited to resupplying any affected attachments. Any representations or opinions expressed are those of the individual sender, and not necessarily those of the Department of Education and Early Childhood Development.</p>

</div>

<br>_______________________________________________<br>
<a href="http://www.edulists.com.au" target="_blank">http://www.edulists.com.au</a> - FAQ, resources, subscribe, unsubscribe<br>
IT Applications Mailing List kindly supported by<br>
<a href="http://www.vcaa.vic.edu.au/vce/studies/infotech/itapplications3-4.html" target="_blank">http://www.vcaa.vic.edu.au/vce/studies/infotech/itapplications3-4.html</a> - Victorian Curriculum and Assessment Authority &lt;br&gt;<br>

<a href="http://www.vitta.org.au" target="_blank">http://www.vitta.org.au</a>  - VITTA Victorian Information Technology Teachers Association Inc &lt;br&gt;<br>
<a href="http://www.swinburne.edu.au/ict/schools" target="_blank">http://www.swinburne.edu.au/ict/schools</a> - Swinburne University<br></blockquote></div><br><br clear="all"><div><br></div>-- <br><div dir="ltr"><div><font size="1">Litsa Tzelepis<br>
Mount St. Joseph Girl&#39;s College<br>133 Maidstone Street, Altona, VIC. 3018<br></font><a href="mailto:htzelepis@msj.vic.edu.au" target="_blank"><font size="1">htzelepis@msj.vic.edu.au</font></a><br><font size="1">P:8398 2000 | F:9398 3498</font></div>
<p><span style="background-color:rgba(255,255,255,0)"><font color="#999999" size="1">This Email and any attachments may be confidential and, if you are not the intended recipient, you must not disclose or use the information in this email. If received in error, please notify the sender and Mount St. Joseph Girls&#39; College immediately and delete the Email and all copies. Mount St. Joseph Girls&#39; College does not guarantee that this email is virus or error free. The attached files are provided and may only be used on the basis that the user assumes all responsibility for any loss, damage or consequence resulting directly or indirectly from the use of the attached files, whether caused by the negligence of the sender or not. The content and opinions in this Email are not necessarily those of Mount St. Joseph Girls&#39; College. Please consider the environment before printing this email.</font></span></p>
</div>
</div>

<br>








<p>IMPORTANT! This email and any attachments may be confidential. If received in error, please contact us and delete all copies. Mount St Joseph Girls&#39; College does not represent or warrant that the attached files are free from computer viruses or other defects. The attached files are provided, and may only be used, on the basis that the user assumes all responsibility for any loss, damage or consequence resulting directly or indirectly from the use of the attached files, whether caused by the negligence of the sender or not. The liability of Mount St Joseph Girls&#39; College is limited in any event to either the resupply of the attached files or the cost of having the attached files resupplied. Any representations or opinions expressed in this email are those of the individual sender, and not necessarily those of Mount St Joseph Girls&#39; College.</p>