Hi Rob. The glossary definition does not exclude software. My answer to the question focused on software (SSL, RSA encryption) with a VPN box as well.<br><br>After all, computer hardware is useless without software; just as software is useless without hardware.  They have to be considered as a pair.<br>

<br>I&#39;ll see if I can find where my memory of &quot;Equipment = hardware &amp; software&quot; comes from.<br><br>Cheers<br>Mark<br><br><div class="gmail_quote">On 16 November 2011 09:33, Rob Mercer <span dir="ltr">&lt;<a href="mailto:RMercer@salesianchad.vic.edu.au">RMercer@salesianchad.vic.edu.au</a>&gt;</span> wrote:<br>

<blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex;"><div link="blue" vlink="purple" lang="EN-AU"><div><p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;color:#1F497D">Thanks that is how I thought they wanted it to be interpreted it as well, was not aware of the ancient study design link (foolishly been teaching to this one) although generally I think it would be accepted that ‘equipment’ is physical resources not logical ones like software. I guess it comes from the point in the key knowledge:<u></u><u></u></span></p>

<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;color:#1F497D">• procedures and <b>equipment</b> for preventing unauthorised access to data and information and for minimising the loss of data accessed by authorised and unauthorised users<u></u><u></u></span></p>

<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;color:#1F497D"><u></u> <u></u></span></p><p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;color:#1F497D">If you have a look at the glossary term definition for ‘Physical security measures/devices’, its definition is ‘Equipment used to assist in the protection of information systems…’, in my mind that links the term ‘physical’ with the term ‘equipment’.<u></u><u></u></span></p>

<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;color:#1F497D"><u></u> <u></u></span></p><p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;color:#1F497D">The only physical thing I could think of within the context of that question was a lock box for the external hard drive while it was being transported in the biologists backpack.<u></u><u></u></span></p>

<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;color:#1F497D"><u></u> <u></u></span></p><p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;color:#1F497D">Hopefully this does not confuse my students as much as it did me </span><span style="font-size:11.0pt;font-family:Wingdings;color:#1F497D">J</span><span style="font-size:11.0pt;color:#1F497D"><u></u><u></u></span></p>

<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;color:#1F497D"><u></u> <u></u></span></p><p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;color:#1F497D">Rob Mercer<u></u><u></u></span></p><p class="MsoNormal"><b><span style="font-size:10.0pt" lang="EN-US">From:</span></b><span style="font-size:10.0pt" lang="EN-US"> <a href="mailto:itapps-bounces@edulists.com.au" target="_blank">itapps-bounces@edulists.com.au</a> [mailto:<a href="mailto:itapps-bounces@edulists.com.au" target="_blank">itapps-bounces@edulists.com.au</a>] <b>On Behalf Of </b>Mark KELLY<br>

<b>Sent:</b> Tuesday, 15 November 2011 5:09 PM</span></p><div class="im"><br><b>To:</b> Year 12 IT Applications Teachers&#39; Mailing List<br></div><b>Subject:</b> Re: [Year 12 IT Apps] Exam question 11c<u></u><u></u><p>
</p>
<div><div></div><div class="h5"><p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p><p class="MsoNormal" style="margin-bottom:12.0pt">Hi Adric. As mentioned earlier, software and hardware together equal &#39;equipment&#39;. I think this is from an ancient study design, but it still makes sense.<u></u><u></u></p>

<div><p class="MsoNormal">On 15 November 2011 16:27, Adric Gardner &lt;<a href="mailto:gardner.adric.a@edumail.vic.gov.au" target="_blank">gardner.adric.a@edumail.vic.gov.au</a>&gt; wrote:<u></u><u></u></p><p class="MsoNormal">

A shotgun was suggested by one of my students. I believe that software falls under equipment for an information system, therefore encryption software would be appropriate.<br><br>Am I hugely wrong?<br><br>Regards,<br><br>

Adric Gardner<u></u><u></u></p><div><div><p class="MsoNormal"><br>On 15/11/2011, at 4:09 PM, Rob Mercer &lt;<a href="mailto:RMercer@salesianchad.vic.edu.au" target="_blank">RMercer@salesianchad.vic.edu.au</a>&gt; wrote:<br>

<br>&gt; Can anyone think of any &quot;equipment&quot; to prevent criminal access to data<br>&gt; as it is being communicated?<br>&gt;<br>&gt; Rob Mercer<br>&gt; Salesian College Chadstone<br>&gt;<u></u><u></u></p></div>
</div>
<p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p><div><p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p></div></div><p class="MsoNormal"><br clear="all"><br>-- <br>Mark Kelly<br>Manager of ICT, Reporting, IT Learning Area<br>McKinnon Secondary College<br>

McKinnon Rd McKinnon 3204, Victoria, Australia<br>Direct line / Voicemail: <a href="tel:%2B613%208520%209085" value="+61385209085" target="_blank">+613 8520 9085</a>, Fax <a href="tel:%2B613%209578%209253" value="+61395789253" target="_blank">+613 9578 9253</a><br>

<a href="mailto:kel@mckinnonsc.vic.edu.au" target="_blank">kel@mckinnonsc.vic.edu.au</a><br>VCE IT Lecture Notes: <a href="http://vceit.com" target="_blank">http://vceit.com</a><br>Moderator: <a href="http://www.edulists.com.au/" target="_blank">IT Applications Edulist</a><br>

<br>Want a good time? Call 0112358. Ask for Mr Fibonacci.<u></u><u></u></p></div></div></div></div><p align="left"><font color="#808080" face="Arial" size="2">
</font></p><hr><font color="#808080" face="Arial" size="2">
</font><p></p><div><div></div><div class="h5">
<p align="left"><font size="2"><font color="#808080" face="Arial">CONFIDENTIAL INFORMATION<br>The information in this email and any attachments is privileged and confidential intended only for the use of the intended recipient. This information remains the property of Salesian College and if you are not the intended recipient please delete this message immediately. <span style="font-size:10pt;line-height:115%">The views expressed in this email are those of the author and do not represent those of Salesian College unless clearly indicated. </span>Please be advised that any dissemination, distribution or copying of the information is strictly prohibited. Salesian College accepts no responsibility for any viruses this email may contain. This notice should not be removed.  If you have received this communication in error, please contact us at <u>welcome</u></font></font><a href="mailto:welcome@salesianchad.vic.edu.au" target="_blank"><font color="#808080" face="Arial" size="2">@salesianchad.vic.edu.au</font></a><font color="#808080" face="Arial" size="2">.</font></p>

</div></div><br>_______________________________________________<br>
<a href="http://www.edulists.com.au" target="_blank">http://www.edulists.com.au</a> - FAQ, resources, subscribe, unsubscribe<br>
IT Applications Mailing List kindly supported by<br>
<a href="http://www.vcaa.vic.edu.au/vce/studies/infotech/itapplications3-4.html" target="_blank">http://www.vcaa.vic.edu.au/vce/studies/infotech/itapplications3-4.html</a> - Victorian Curriculum and Assessment Authority and<br>


<a href="http://www.vitta.org.au" target="_blank">http://www.vitta.org.au</a>  - VITTA Victorian Information Technology Teachers Association Inc<br></blockquote></div><br><br clear="all"><br>-- <br>Mark Kelly<br>Manager of ICT, Reporting, IT Learning Area<br>

McKinnon Secondary College<br>McKinnon Rd McKinnon 3204, Victoria, Australia<br>Direct line / Voicemail: +613 8520 9085, Fax +613 9578 9253<br><a href="mailto:kel@mckinnonsc.vic.edu.au" target="_blank">kel@mckinnonsc.vic.edu.au</a><br>

VCE IT Lecture Notes: <a href="http://vceit.com" target="_blank">http://vceit.com</a><br>Moderator: <a href="http://www.edulists.com.au/" target="_blank">IT Applications Edulist</a><br><br><font>Want a good time? Call 0112358. Ask for Mr </font>Fibonacci.<br>