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<BODY lang=EN-AU vLink=purple link=blue bgColor=white>
<DIV dir=ltr align=left><SPAN class=536185301-19032009>what Daniela 
said</SPAN></DIV>
<DIV>&nbsp;</DIV>
<DIV align=left>thanks</DIV>
<DIV align=left>M<SPAN class=536185301-19032009>ark Scott</SPAN></DIV>
<DIV align=left><SPAN class=536185301-19032009>Luther College</SPAN></DIV>
<DIV>&nbsp;</DIV><BR>
<DIV class=OutlookMessageHeader lang=en-us dir=ltr align=left>
<HR tabIndex=-1>
<FONT face=Tahoma size=2><B>From:</B> itapps-bounces@edulists.com.au 
[mailto:itapps-bounces@edulists.com.au] <B>On Behalf Of </B>DANIELA 
LUPONE<BR><B>Sent:</B> Thursday, 19 March 2009 12:33 PM<BR><B>To:</B> 'Year 12 
IT Applications Teachers' Mailing List'<BR><B>Subject:</B> RE: [Year 12 IT Apps] 
U3-O1(MS-Access)<BR></FONT><BR></DIV>
<DIV></DIV>
<DIV class=Section1>
<P class=MsoNormal><SPAN 
style="FONT-SIZE: 11pt; COLOR: #1f497d; FONT-FAMILY: 'Calibri','sans-serif'">In 
the ideal world we would have time to redesign but my understanding is that we 
assess the design before they develop to ensure they design prior to this. The 
designs may not match up exactly but that does not matter. In the real world 
with more time things may be different. However at the develop stage students 
should be annotating evidence of testing. (I still like the testing table option 
as I think this gives more detail and evidence of the thinking that happens 
behind the task). <o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal><SPAN 
style="FONT-SIZE: 11pt; COLOR: #1f497d; FONT-FAMILY: 'Calibri','sans-serif'">So 
to answer your question as I see it and others have explained to me it is not 
necessary they do this for the assessment task as we are just really giving them 
a taste of each of the steps of problem solving. In fact I assess the design 
prior to them developing. I hope this helps??<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal><SPAN 
style="FONT-SIZE: 11pt; COLOR: #1f497d; FONT-FAMILY: 'Calibri','sans-serif'"><o:p>&nbsp;</o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal><SPAN 
style="FONT-SIZE: 11pt; COLOR: #1f497d; FONT-FAMILY: 'Calibri','sans-serif'">Daniela 
Lupone<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal><SPAN 
style="FONT-SIZE: 11pt; COLOR: #1f497d; FONT-FAMILY: 'Calibri','sans-serif'">St 
Columba&#8217;s College<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal><SPAN 
style="FONT-SIZE: 11pt; COLOR: #1f497d; FONT-FAMILY: 'Calibri','sans-serif'">Essendon 
3040<o:p></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal><SPAN 
style="FONT-SIZE: 11pt; COLOR: #1f497d; FONT-FAMILY: 'Calibri','sans-serif'"><o:p>&nbsp;</o:p></SPAN></P>
<DIV>
<DIV 
style="BORDER-RIGHT: medium none; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: #b5c4df 1pt solid; PADDING-LEFT: 0cm; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: medium none; PADDING-TOP: 3pt; BORDER-BOTTOM: medium none">
<P class=MsoNormal><B><SPAN lang=EN-US 
style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: 'Tahoma','sans-serif'">From:</SPAN></B><SPAN 
lang=EN-US style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: 'Tahoma','sans-serif'"> Litsa 
Tzelepis [mailto:htzelepis@msj.melb.catholic.edu.au] <BR><B>Sent:</B> Thursday, 
19 March 2009 12:05 PM<BR><B>To:</B> Year 12 IT Applications Teachers' Mailing 
List<BR><B>Subject:</B> [Year 12 IT Apps] 
U3-O1(MS-Access)<o:p></o:p></SPAN></P></DIV></DIV>
<P class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></P>
<DIV>
<P class=MsoNormal><SPAN 
style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'">Hello,</SPAN><o:p></o:p></P></DIV>
<DIV>
<P class=MsoNormal><SPAN 
style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'">Three of my students 
have just realsied they have designed their data tables with some errors in 
them. They relaised this as they're entring some 
data.</SPAN><o:p></o:p></P></DIV>
<DIV>
<P class=MsoNormal><SPAN 
style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'">Is it appropriate 
to&nbsp;for them to annotate the corrections on their original designs to show 
they've had to go back and "redesign" some elements?</SPAN><o:p></o:p></P></DIV>
<DIV>
<P class=MsoNormal><SPAN 
style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'">Thank-you, and have a 
nice day,</SPAN><o:p></o:p></P></DIV>
<DIV>
<P class=MsoNormal><SPAN 
style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'">Litsa</SPAN><o:p></o:p></P></DIV>
<DIV>
<P class=MsoNormal>&nbsp;<o:p></o:p></P></DIV>
<DIV>
<P class=MsoNormal><SPAN 
style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'">---<BR>Litsa 
Tzelepis<BR>Mount St. Joseph Girl's College<BR>Y10 Team Leader &amp; Technology 
Convenor<BR>(P)8398 2000 | (F)9398 3498</SPAN><o:p></o:p></P></DIV>
<P class=MsoNormal>_______________________________________________ <BR><A 
href="http://www.edulists.com.au">http://www.edulists.com.au </A>- FAQ, 
resources, subscribe, unsubscribe <BR>IT Applications Mailing List kindly 
supported by <BR><A 
href="http://www.vcaa.vic.edu.au/vce/studies/infotech/itapplications3-4.html%20">http://www.vcaa.vic.edu.au/vce/studies/infotech/infotechindex.html 
</A>- Victorian Curriculum and Assessment Authority and <BR><A 
href="http://www.vitta.org.au">http://www.vitta.org.au </A>- VITTA Victorian 
Information Technology Teachers Association 
Inc<o:p></o:p></P></DIV>_______________________________________________ <BR><A 
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</A>- Victorian Curriculum and Assessment Authority and <BR><A 
href="http://www.vitta.org.au">http://www.vitta.org.au </A>- VITTA Victorian 
Information Technology Teachers Association Inc </BODY></HTML>