<div>There doesn&#39;t appear to be an age&nbsp;issue from Google&#39;s perspective, as they offer services specifically to <a href="http://schools.eg">schools.eg</a></div>
<div><a href="http://www.google.com/a/help/intl/en/edu/customers.html">http://www.google.com/a/help/intl/en/edu/customers.html</a></div>
<div>&nbsp;</div>
<div>Of some relevance is that the entire NSW education departmetnt (one of the largest education systems in the world) has decided to switch its entire 1.3 million&nbsp;student email accounts to a Google-provided service<br>
<a href="http://blog.devnet.com.au/index.php/google-apps/nsw-education-grows-with-google-apps">http://blog.devnet.com.au/index.php/google-apps/nsw-education-grows-with-google-apps</a>&nbsp;</div>
<div><a href="http://www.brisbanetimes.com.au/news/technology/who-is-googles-biggest-client/2008/07/29/1217097282429.html">http://www.brisbanetimes.com.au/news/technology/who-is-googles-biggest-client/2008/07/29/1217097282429.html</a></div>

<div>I&#39;m not sure if these Gmail accounts work like the usual Google accounts, given you access to all their tools.</div>
<div>&nbsp;</div>
<div>There may of course be age conditions for individual education systems.</div>
<div>&nbsp;</div>
<div>The other aspect of Google services is the storage - I don&#39;t know of many schools who can offer every student 6 Gigabytes of online storage, accessible at home or school. And that all you need to access this range of applications&nbsp;is a computer with a browser - this can be provided with an open-source OS&nbsp;with no licensing costs and no&nbsp;software installations on home computers (with associated questions of legality)</div>

<div>&nbsp;</div>
<div>These issues are&nbsp;relevant not only in delivering the IT Apps course, but perhaps merit student discussion within it?</div>
<div>&nbsp;</div>
<div>We live in interesting times..</div>
<div>&nbsp;</div>
<div>Cheers</div>
<div>Ken</div>
<div>&nbsp;</div>
<div>Ken Price</div>
<div>President, TASITE&nbsp; <a href="http://www.tasite.tas.edu.au/">www.tasite.tas.edu.au</a> </div>
<div>&nbsp;</div>
<div><br>&nbsp;</div>
<div class="gmail_quote">On Wed, Nov 5, 2008 at 9:39 AM, Alex Hopkins <span dir="ltr">&lt;<a href="mailto:a.hopkins@bcc.vic.edu.au">a.hopkins@bcc.vic.edu.au</a>&gt;</span> wrote:<br>
<blockquote class="gmail_quote" style="PADDING-LEFT: 1ex; MARGIN: 0px 0px 0px 0.8ex; BORDER-LEFT: #ccc 1px solid">Is it in fact a requirement, though? It seems to me that this is<br>important, as it would make a substantial difference to our teaching<br>
practices. I use Google docs, etc with year 9s, who certainly aren&#39;t 18! I<br>don&#39;t have a year 12 group this year, but when I saw Bill&#39;s idea I thought<br>it an excellent one for the group that I will have next year. So could we<br>
have any clarification on this matter?<br><br>Regards,<br><font color="#888888"><br>Alex Hopkins<br>Bayside Christian College<br></font>
<div>
<div></div>
<div class="Wj3C7c"><br>&gt; Thanks, Anne.<br>&gt;<br>&gt; I was not aware of the minimum 18 year old age requirement.<br>&gt;<br>&gt; I guess I will confine it to my class where the students are all over 18<br>&gt; years old.<br>
&gt;<br>&gt; Thanks for the heads up.<br>&gt;<br>&gt; Regards, Bill Oldham (sessional teacher at Chisholm TAFE and VU)<br>&gt;<br>&gt; -----Original Message-----<br>&gt; From: <a href="mailto:itapps-bounces@edulists.com.au">itapps-bounces@edulists.com.au</a><br>
&gt; [mailto:<a href="mailto:itapps-bounces@edulists.com.au">itapps-bounces@edulists.com.au</a>]<br>&gt; On Behalf Of <a href="mailto:murch@tpg.com.au">murch@tpg.com.au</a><br>&gt; Sent: Tuesday, 4 November 2008 9:03 PM<br>
&gt; To: Year 12 IT Applications Teachers&#39; Mailing List<br>&gt; Subject: Re: [Year 12 IT Apps] RE:Google tools<br>&gt;<br>&gt; I love your idea Bill, and use google substantially. If you set up an<br>&gt; igoogle page, most of these tools can be accessed quickly, so add in<br>
&gt; reader, notebook, todo etc as well.<br>&gt; However, do students have to be 18 years of age to use all this. I am not<br>&gt; certain but thought I read somewhere that was the case.<br>&gt; Anne Mirtschin<br>&gt; Hawkesdale P12 College<br>
&gt;<br>&gt; Quoting Bill Oldham &lt;<a href="mailto:billo@kew.hotkey.net.au">billo@kew.hotkey.net.au</a>&gt;:<br>&gt;<br>&gt;&gt; Is anyone considering using the Google tools that are now available<br>&gt;&gt; to use<br>
&gt;&gt; in all the SACs for next year except the database one?<br>&gt;&gt;<br>&gt;&gt;<br>&gt;&gt;<br>&gt;&gt; This year I started with a Google account. I began with Gmail, Gtalk,<br>&gt;&gt; and<br>&gt;&gt; Ggroups.<br>
&gt;&gt;<br>&gt;&gt;<br>&gt;&gt;<br>&gt;&gt; This lead into using Blogger, Google images and Picasa.<br>&gt;&gt;<br>&gt;&gt;<br>&gt;&gt;<br>&gt;&gt; Then came the online versions of a word processor, spreadsheet and<br>&gt;&gt; web page<br>
&gt;&gt; creator programs as part of Google docs.<br>&gt;&gt;<br>&gt;&gt;<br>&gt;&gt;<br>&gt;&gt; Timelines were developed in a rough sense using Google Calendar and<br>&gt;&gt; Google<br>&gt;&gt; docs spreadsheet.<br>&gt;&gt;<br>
&gt;&gt;<br>&gt;&gt;<br>&gt;&gt; Add to this a start of using PBwiki, YouTube and Google toolbar.<br>&gt;&gt;<br>&gt;&gt;<br>&gt;&gt;<br>&gt;&gt; It seems like most of ITA in 2009 could be covered using Google tools<br>&gt;&gt; and be<br>
&gt;&gt; completely online.<br>&gt;&gt;<br>&gt;&gt;<br>&gt;&gt;<br>&gt;&gt; What do you think?<br>&gt;&gt;<br>&gt;&gt;<br>&gt;&gt;<br>&gt;&gt; Regards, Bill Oldham (sessional teacher at Chisholm TAFE and VU)<br>&gt;&gt;<br>
&gt;&gt;<br>&gt;<br>&gt;<br>&gt;</div></div></blockquote></div><br><br clear="all"><br>-- <br>