Michael,<br><br>May I suggest you look at <a href="http://edublogs.org">edublogs.org</a> (which is based on WordPress)<br><br>You have a choice of personal, student blogs or school blogs<br><br>I&#39;ve been using them and find the support for educational use is quite good.
<br><br>Cheers<br><br>Joseph Papaleo<br>Ivanhoe Grammar School<br><br><br><div><span class="gmail_quote">On 2/11/07, <b class="gmail_sendername">Martin, Michael M</b> &lt;<a href="mailto:martin.michael.m@edumail.vic.gov.au">
martin.michael.m@edumail.vic.gov.au</a>&gt; wrote:</span><blockquote class="gmail_quote" style="border-left: 1px solid rgb(204, 204, 204); margin: 0pt 0pt 0pt 0.8ex; padding-left: 1ex;">Thanks Tony, I like your approach and positive outlook.&nbsp;&nbsp;You are right, students don&#39;t approach this type of thing with a mature attitude.&nbsp;&nbsp;I&#39;ll take on board your comments
<br><br><br>Michael<br><br><br><br>________________________________<br><br>From: <a href="mailto:itapps-bounces@edulists.com.au">itapps-bounces@edulists.com.au</a> on behalf of Tony Beggs<br>Sent: Sun 2/11/2007 3:20 PM<br>
To: Year 12 IT Applications Teachers&#39; Mailing List<br>Subject: RE: [Year 12 IT Apps] Blogging<br><br><br>Michael<br>I have introduced a blog for System Development as a source for the students to have easy access to the teacher when off site. Students ask about where to find course work and request clues for homework off the class web site etc.
<br>It is a risk to run, as I presumed beforehand. I am still waiting for a mature audience response from some of the students.<br>However, one trick that has worked is for setting up one blog stream for technical questions which you control with a firm hand, and the other to allow for a more conversational style of involvement. This fits very well with their social electronic dialogues.
<br>I have used Wordpress and it gives you immediate moderation control over comments via your email address. If things get out of hand there is a bulk option for deletion.<br>Michael, it is going to cost some time before it ticks all the boxes, but I believe it is going to work and I am starting to see more positive use of it now - and we are only at the end of the second week.
<br>I will use the option to only enrol my class list next time, rather than leave subscription as open, as you are never too sure about who is saying what. IP address &quot;WhoIs&quot; can only give you certain investigative material.
<br>Cheers<br>Tony Beggs<br>St Patrick&#39;s Ballarat<br><br>________________________________<br><br>From: <a href="mailto:itapps-bounces@edulists.com.au">itapps-bounces@edulists.com.au</a> on behalf of Martin, Michael M<br>
Sent: Sun 11/02/2007 8:48 AM<br>To: <a href="mailto:itapps@edulists.com.au">itapps@edulists.com.au</a><br>Subject: [Year 12 IT Apps] Blogging<br><br><br>Hi All,<br><br>Is there anyone that has set up a Blogs site at their school for the purpose of allowing students to ask the expert (teachers) questions, and I don&#39;t mean just IT teachers but teachers across all teaching areas.&nbsp;&nbsp;And is this helping students with their approach to learning?&nbsp;&nbsp;I am keen to set up a blogs site at my school so that ideas can be shared and questions asked.&nbsp;&nbsp;I saw an example on the British Museum site where students blog questions to the experts.&nbsp;&nbsp;This would be cool in a school environment.
<br><br>Keen to hear views and strategies<br><br>Regards<br>Michael Martin<br>Copperfield College<br><br><br><br>Important - This email and any attachments may be confidential. If received in error, please contact us and delete all copies. Before opening or using attachments check them for viruses and defects. Regardless of any loss, damage or consequence, whether caused by the negligence of the sender or not, resulting directly or indirectly from the use of any attached files our liability is limited to resupplying any affected attachments. Any representations or opinions expressed are those of the individual sender, and not necessarily those of the Department of Education.
<br><br>_______________________________________________<br><a href="http://www.vcaa.vic.edu.au">http://www.vcaa.vic.edu.au</a> - Victorian Curriculum and Assessment Authority and<br><a href="http://www.vitta.org.au">http://www.vitta.org.au
</a> - VITTA Victorian Information Technology Teachers Association Inc<br><br>Important - This email and any attachments may be confidential. If received in error, please contact us and delete all copies. Before opening or using attachments check them for viruses and defects. Regardless of any loss, damage or consequence, whether caused by the negligence of the sender or not, resulting directly or indirectly from the use of any attached files our liability is limited to resupplying any affected attachments. Any representations or opinions expressed are those of the individual sender, and not necessarily those of the Department of Education.
<br>_______________________________________________<br><a href="http://www.edulists.com.au">http://www.edulists.com.au</a> - FAQ, resources, subscribe, unsubscribe<br>IT Applications Mailing List kindly supported by<br><a href="http://www.vcaa.vic.edu.au">
http://www.vcaa.vic.edu.au</a> - Victorian Curriculum and Assessment Authority and<br><a href="http://www.vitta.org.au">http://www.vitta.org.au</a>&nbsp;&nbsp;- VITTA Victorian Information Technology Teachers Association Inc<br></blockquote>
</div><br><br clear="all"><br>-- <br>Joseph Papaleo<br><br>Computers &amp; 21C Eduk8n<br><a href="http://papajo.edublogs.org">http://papajo.edublogs.org</a> <br><br>21C Eduk8n<br><a href="http://papajo.podomatic.com/">http://papajo.podomatic.com/
</a>