<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 3.2//EN">
<HTML>
<HEAD>
<META HTTP-EQUIV=3D"Content-Type" CONTENT=3D"text/html; charset=3Diso-8859-1=
">
<META NAME=3D"Generator" CONTENT=3D"MS Exchange Server version 6.5.7650.28">
<TITLE>Cambridge Checkpoints VCE ITA</TITLE>
</HEAD>
<BODY>
<!-- Converted from text/plain format -->

<P><FONT SIZE=3D2>Hi all from a brand new teacher being thrown in at the dee=
p end (help!!!).<BR>
<BR>
I've just started researching resources for IT Applications (and IT 1&amp;2=
 for that matter). I found Mark Kelly's excellent website and QATs, and abou=
t the Potts et al textbook. Just wondering though, has anyone seen:<BR>
<BR>
Cambridge Checkpoints 2007 VCE IT Applications<BR>
<BR>
<A HREF=3D"http://www.cambridge.edu.au/education/teacher/secondary/title_det=
ails.php?bID=3D102089&Action=3D&Menu=3D&sID=3D&add_bID=3D&tab=3D&orType=3D">=
http://www.cambridge.edu.au/education/teacher/secondary/title_details.php?bI=
D=3D102089&Action=3D&Menu=3D&sID=3D&add_bID=3D&tab=3D&orType=3D</A><BR>
<BR>
and would you recommend it for teachers? (It's also by Potts.) Or would the=
 Potts/Nelson-Thompson text plus Study Design and assessment guide likely be=
 enough to flesh out a decent set of content and SACs?<BR>
<BR>
thanks<BR>
<BR>
Russell Edwards<BR>
<BR>
</FONT>
</P>

<p></p><p><b>Important - </b>This email and any attachments may be confident=
ial. If received in error, please contact us and delete all copies. Before o=
pening or using attachments check them for viruses and defects. Regardless o=
f any loss, damage or consequence, whether caused by the negligence of the s=
ender or not, resulting directly or indirectly from the use of any attached=
 files our liability is limited to resupplying any affected attachments. Any=
 representations or opinions expressed are those of the individual sender, a=
nd not necessarily those of the Department of Education & Training..</p></BO=
DY>
</HTML>