I now recommend space invaders for an introductory tutorial, more exciting than clickball - I've trialled this for various classes (8, 9, 10) for a year now<br><br><a href="http://www.users.on.net/~billkerr/g/si.htm">http://www.users.on.net/~billkerr/g/si.htm
</a><br><br>After the intro there are a couple of different paths you can go down:<br>1) as suggested on the GM site there are various tutorials (maze, platform, 1945)<br>2) alternatively, give them challenges, which I think invites more independent learning, a bit more struggle and angst involved
<br><a href="http://www.users.on.net/~billkerr/g/ch.htm">http://www.users.on.net/~billkerr/g/ch.htm</a><br>3) design and make your own game<br><br>or you can do a combination of (1) , (2) and (3) depending on the student<br>
<br>I think if you depend too much on the tutorials then students can get into a production without much thought mode<br><br>thanks Charles,<br>- Bill<br><br>-- <br>Bill Kerr<br><a href="http://billkerr2.blogspot.com/">http://billkerr2.blogspot.com/
</a><br><a href="http://www.users.on.net/~billkerr/">http://www.users.on.net/~billkerr/</a><br>skype: billkerr2006<br><br><div><span class="gmail_quote">On 11/2/06, <b class="gmail_sendername">Charles Clarke</b> &lt;<a href="mailto:cfc@beaconhills.vic.edu.au">
cfc@beaconhills.vic.edu.au</a>&gt; wrote:</span><blockquote class="gmail_quote" style="border-left: 1px solid rgb(204, 204, 204); margin: 0pt 0pt 0pt 0.8ex; padding-left: 1ex;">I use the Clickball tutorial from Bill Kerr 
<a href="http://www.users.on.net/~billkerr/g/clk.htm">http://www.users.on.net/~billkerr/g/clk.htm</a>.&nbsp;&nbsp;Most students, including Year 4, can easily have the game working within 45 minutes - it demonstates most of the basics including scoring, moving and collisions.&nbsp;&nbsp;There are lots of ideas for then expanding the game.
<br><br>I also then move on to the Maze tutorial pdf version.<br><br>cheers<br><br>charlie</blockquote><div><br></div><br></div><br><br clear="all"><br>