<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN">
<HTML><HEAD><TITLE>Re: [Year 12 IPM] Computer Lab usage</TITLE>
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<BODY>
<DIV dir=ltr align=left><SPAN class=703550210-31082006><FONT face=Arial 
color=#0000ff size=2>Just got a single notebook trolley with 10 ACERs much 
against my recomendation.&nbsp; Hope that the machines last..... 
</FONT></SPAN></DIV>
<DIV dir=ltr align=left><SPAN class=703550210-31082006><FONT face=Arial 
color=#0000ff size=2>In the past, I have had bad experience with notebooks in 
classrooms - more than twice the price (esp. including more frequent amd much 
more expensive&nbsp;repairs); last less than half service life (include 
downtime); less classroom efficiency for teacher (get trolley, supervise 
handout, supervise use, wait till students start them up, supercvise return to 
trolley c correct connections to chargers; return trolley and plug 
in)</FONT></SPAN></DIV>
<DIV dir=ltr align=left><SPAN class=703550210-31082006><FONT face=Arial 
color=#0000ff size=2></FONT></SPAN>&nbsp;</DIV>
<DIV dir=ltr align=left><SPAN class=703550210-31082006><FONT face=Arial 
color=#0000ff size=2>Think that this is a very temporary fad until students all 
have "personal" computers as seamlessly as they have 
phones.....</FONT></SPAN></DIV>
<DIV dir=ltr align=left><SPAN class=703550210-31082006><FONT face=Arial 
color=#0000ff size=2></FONT></SPAN>&nbsp;</DIV>
<DIV dir=ltr align=left><SPAN class=703550210-31082006></SPAN><SPAN 
class=703550210-31082006><FONT face=Arial color=#0000ff size=2>
<DIV align=left><FONT face=Arial size=2>
<DIV align=left><FONT face=Arial 
size=2>======================================================================================<BR>Stephen 
Digby, Learning Technology Manager <BR><A 
href="mailto:admin@cheltsec.vic.edu.au">mailto:admin@cheltsec.vic.edu.au</A> 
&nbsp;<FONT face=Arial size=2><FONT face=Arial 
size=2></FONT></FONT><BR>Cheltenham Secondary College <A 
href="http://www.cheltsec.vic.edu.au/">www.cheltsec.vic.edu.au</A> Ph: 613 955 
55 955&nbsp; Fx: 9555 
8617<BR>======================================================================================</FONT></DIV></FONT></DIV><BR><BR>An 
empty stomach is not a good political advisor.<BR>Albert 
Einstein</FONT></SPAN></DIV>
<DIV dir=ltr align=left><SPAN class=703550210-31082006><FONT face=Arial 
color=#0000ff size=2></FONT></SPAN>&nbsp;</DIV><BR>
<DIV class=OutlookMessageHeader lang=en-us dir=ltr align=left>
<HR tabIndex=-1>
<FONT face=Tahoma size=2><B>From:</B> ipm-bounces@edulists.com.au 
[mailto:ipm-bounces@edulists.com.au] <B>On Behalf Of </B>Robert 
Minato<BR><B>Sent:</B> 31 August 2006 03:37 PM<BR><B>To:</B> Year 12 Information 
Technology Processing and Management Teachers'Mailing List<BR><B>Subject:</B> 
Re: [Year 12 IPM] Computer Lab usage<BR></FONT><BR></DIV>
<DIV></DIV><FONT face=Verdana><SPAN style="FONT-SIZE: 12px">Our school does not 
let students into computer rooms unless under teacher supervision. We have three 
computer classrooms and another computer room attached to the library. Students 
are allowed to use library computers whenever library is open.<BR><BR>We have 
recently gone down the path of setting up three cows (computers on wheels). The 
library staff take bookings for these laptop trolleys; nine laptops per trolley. 
Teachers book the cows and can use them in any classroom. The advantage I have 
found with the cows is that you can sometimes just book one cow as not all 
students need a computer at the same time; ie others are doing prac 
tasks.<BR><BR><BR>-- <BR>Robert Minato<BR>Technology Leader<BR>Catholic College 
Wodonga<BR>1 Bowman Crt<BR>Wodonga 3690<BR>02 6059 1222<BR><BR><BR><BR>On 
31/8/06 2:52 PM, "Brendyn Hancock" &lt;hancobr@nagle.sale.catholic.edu.au&gt; 
wrote:<BR><BR></SPAN></FONT>
<BLOCKQUOTE><FONT face=Verdana><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 12px"><BR>All<BR>&nbsp;<BR>We are currently undergoing a 
  review of the way in which we use our computer labs here at Nagle 
  College.<BR>&nbsp;<BR>Current issues and questions revolve around the 
  following:<BR>Should students be allowed into a lab without teacher 
  supervision?<BR>Should one of the labs be set up in such a way that it is 
  supervised all the time (by a tech or a teacher) and teachers are free to send 
  small groups of kids there at any time knowing that they will be 
  supervised.<BR>Should we have more mini labs? (maybe several of these in the 
  library learning centre)<BR>&nbsp;<BR>If any of you care to comment or have 
  any procedure/practises that you find effective it would be 
  appreciated.<BR>&nbsp;<BR>Here or 
  directly.<BR>&nbsp;<BR>Thanks<BR>&nbsp;<BR>&nbsp;<BR>Brendyn<BR>&nbsp;<BR>&nbsp;<BR>&nbsp;<BR></SPAN></FONT><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 12px"><FONT face=Arial>Brendyn 
  Hancock<BR></FONT></SPAN><FONT face=Arial><FONT size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10px">IT Manager<BR></SPAN></FONT><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 12px">---------------------------------------------<BR><B>Nagle 
  College<BR></B>5152 6122<BR>Bairnsdale VIC 3875 <BR><BR></SPAN></FONT><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 12px"><FONT 
  face=Verdana>~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 
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  href="http://www.vcaa.vic.edu.au">&lt;http://www.vcaa.vic.edu.au&gt;</A> 
  &nbsp;- Victorian Curriculum and Assessment Authority and <BR>&nbsp;<A 
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  href="http://www.vitta.org.au">&lt;http://www.vitta.org.au&gt;</A> &nbsp;- 
  VITTA Victorian Information Technology Teachers Association 
  Inc<BR></FONT></SPAN></BLOCKQUOTE><SPAN style="FONT-SIZE: 12px"><FONT 
face=Verdana><BR></FONT></SPAN>_______________________________________________ 
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href="http://www.vitta.org.au">http://www.vitta.org.au </A>- VITTA Victorian 
Information Technology Teachers Association Inc <p><font face="Arial" size="2">*******************************************</p></font><p><font face="Arial" size="2"><b>Important - </b>This email and any attachments may be confidential. If received in error, please contact us and delete all copies. Before opening or using attachments check them for viruses and defects. Regardless of any loss, damage or consequence, whether caused by the negligence of the sender or not, resulting directly or indirectly from the use of any attached files our liability is limited to resupplying any affected attachments. Any representations or opinions expressed are those of the individual sender, and not necessarily those of the Department of Education & Training.</font></BODY></HTML>