<html xmlns:v="urn:schemas-microsoft-com:vml" xmlns:o="urn:schemas-microsoft-com:office:office" xmlns:w="urn:schemas-microsoft-com:office:word" xmlns:st1="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" xmlns="http://www.w3.org/TR/REC-html40">

<head>
<META HTTP-EQUIV="Content-Type" CONTENT="text/html; charset=us-ascii">
<meta name=Generator content="Microsoft Word 11 (filtered medium)">
<!--[if !mso]>
<style>
v\:* {behavior:url(#default#VML);}
o\:* {behavior:url(#default#VML);}
w\:* {behavior:url(#default#VML);}
.shape {behavior:url(#default#VML);}
</style>
<![endif]-->
<title>[Year 12 IPM] Exam Post Mortem now online</title>
<o:SmartTagType namespaceuri="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags"
 name="State"/>
<o:SmartTagType namespaceuri="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags"
 name="Street"/>
<o:SmartTagType namespaceuri="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags"
 name="PlaceType"/>
<o:SmartTagType namespaceuri="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags"
 name="City"/>
<o:SmartTagType namespaceuri="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags"
 name="address"/>
<o:SmartTagType namespaceuri="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags"
 name="place"/>
<o:SmartTagType namespaceuri="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags"
 name="PlaceName"/>
<!--[if !mso]>
<style>
st1\:*{behavior:url(#default#ieooui) }
</style>
<![endif]-->
<style>
<!--
 /* Font Definitions */
 @font-face
        {font-family:Tahoma;
        panose-1:2 11 6 4 3 5 4 4 2 4;}
 /* Style Definitions */
 p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal
        {margin:0cm;
        margin-bottom:.0001pt;
        font-size:12.0pt;
        font-family:"Times New Roman";}
a:link, span.MsoHyperlink
        {color:blue;
        text-decoration:underline;}
a:visited, span.MsoHyperlinkFollowed
        {color:blue;
        text-decoration:underline;}
p
        {mso-margin-top-alt:auto;
        margin-right:0cm;
        mso-margin-bottom-alt:auto;
        margin-left:0cm;
        font-size:12.0pt;
        font-family:"Times New Roman";}
span.EmailStyle19
        {mso-style-type:personal-reply;
        font-family:"Times New Roman";
        color:gray;
        font-weight:bold;
        font-style:normal;
        text-decoration:none none;}
@page Section1
        {size:595.3pt 841.9pt;
        margin:72.0pt 89.85pt 72.0pt 89.85pt;}
div.Section1
        {page:Section1;}
-->
</style>

</head>

<body lang=EN-US link=blue vlink=blue>

<div class=Section1>

<p class=MsoNormal><b><font size=2 color=gray face="Times New Roman"><span
style='font-size:10.0pt;color:gray;font-weight:bold'>Excellent point about Q3.<o:p></o:p></span></font></b></p>

<p class=MsoNormal><b><font size=2 color=gray face="Times New Roman"><span
style='font-size:10.0pt;color:gray;font-weight:bold'><o:p>&nbsp;</o:p></span></font></b></p>

<p class=MsoNormal><b><font size=2 color=gray face="Times New Roman"><span
style='font-size:10.0pt;color:gray;font-weight:bold'>I assumed the same as you
and I&#8217;m not sure that Mark&#8217;s interpretation is the correct one. <o:p></o:p></span></font></b></p>

<p class=MsoNormal><b><font size=2 color=gray face="Times New Roman"><span
style='font-size:10.0pt;color:gray;font-weight:bold'><o:p>&nbsp;</o:p></span></font></b></p>

<p class=MsoNormal><b><font size=2 color=gray face="Times New Roman"><span
style='font-size:10.0pt;color:gray;font-weight:bold'>Sorry Mark but not sure that
what you describe is a &#8220;</span></font></b><b><font size=2 color=red><span
style='font-size:10.0pt;color:red;font-weight:bold'>method</span></font></b><b><font
size=2 color=gray><span style='font-size:10.0pt;color:gray;font-weight:bold'>
of recording data&#8221;<o:p></o:p></span></font></b></p>

<p class=MsoNormal><b><font size=2 color=gray face="Times New Roman"><span
style='font-size:10.0pt;color:gray;font-weight:bold'><o:p>&nbsp;</o:p></span></font></b></p>

<p class=MsoNormal><b><font size=2 color=gray face="Times New Roman"><span
style='font-size:10.0pt;color:gray;font-weight:bold'>Mark Scott<o:p></o:p></span></font></b></p>

<p class=MsoNormal><st1:place w:st="on"><st1:PlaceName w:st="on"><b><font
  size=2 color=gray face="Times New Roman"><span style='font-size:10.0pt;
  color:gray;font-weight:bold'>Luther</span></font></b></st1:PlaceName><b><font
 size=2 color=gray><span style='font-size:10.0pt;color:gray;font-weight:bold'> <st1:PlaceName
 w:st="on">College</st1:PlaceName></span></font></b></st1:place><b><font
size=2 color=gray><span style='font-size:10.0pt;color:gray;font-weight:bold'><o:p></o:p></span></font></b></p>

<p class=MsoNormal><b><font size=2 color=gray face="Times New Roman"><span
style='font-size:10.0pt;color:gray;font-weight:bold'><o:p>&nbsp;</o:p></span></font></b></p>

<div>

<div class=MsoNormal align=center style='text-align:center'><font size=3
face="Times New Roman"><span style='font-size:12.0pt'>

<hr size=2 width="100%" align=center tabindex=-1>

</span></font></div>

<p class=MsoNormal><b><font size=2 face=Tahoma><span style='font-size:10.0pt;
font-family:Tahoma;font-weight:bold'>From:</span></font></b><font size=2
face=Tahoma><span style='font-size:10.0pt;font-family:Tahoma'>
ipm-bounces@edulists.com.au [mailto:ipm-bounces@edulists.com.au] <b><span
style='font-weight:bold'>On Behalf Of </span></b>Bane, Janet A<br>
<b><span style='font-weight:bold'>Sent:</span></b> Thursday, 10 November 2005
2:45<br>
<b><span style='font-weight:bold'>To:</span></b> Year 12 Information Technology
Processing and Management Teachers'Mailing List<br>
<b><span style='font-weight:bold'>Subject:</span></b> RE: [Year 12 IPM] Exam
Post Mortem now online</span></font><o:p></o:p></p>

</div>

<p class=MsoNormal><font size=3 face="Times New Roman"><span style='font-size:
12.0pt'><o:p>&nbsp;</o:p></span></font></p>

<div id=idOWAReplyText93682>

<div>

<p class=MsoNormal><font size=2 color=black face=Arial><span style='font-size:
10.0pt;font-family:Arial;color:black'>Great job, as usual Mark.&nbsp; I only
have a couple of queries -&nbsp; Question 3 SA asked for kids to &quot; Select <strong><b><font
face=Arial><span style='font-family:Arial'>two</span></font></b></strong> of
the three storage mediums listed below and identify one limitation and one
capability, and explain the method by which data is recorded for each. (6
marks)&quot;&nbsp; - lots of my kids thought they had to say the method by
which data is recorded by the <strong><b><font face=Arial><span
style='font-family:Arial'>user.&nbsp; (</span></font></b></strong>ie, put your
USB flash drive into the USB port, open your folder/file, drag your files
across to removable storage drive, or copy and paste), rather than&nbsp;how the
device actually records it.&nbsp; Another case of ambiguous wording!</span></font><o:p></o:p></p>

</div>

<div>

<p class=MsoNormal><font size=3 face="Times New Roman"><span style='font-size:
12.0pt'>&nbsp;<o:p></o:p></span></font></p>

</div>

<div>

<p class=MsoNormal><font size=2 face=Arial><span style='font-size:10.0pt;
font-family:Arial'>Secondly Q16 MC - the one about strategic or tactical - 12
months seems to be a viable time frame for tactical decisions, butI guess it
depends on high how up the food chain the &quot;marketing manager&quot; is -
senior manager?&nbsp; middle manager?&nbsp; It doesn't actually say.</span></font><o:p></o:p></p>

</div>

<div>

<p class=MsoNormal><font size=3 face="Times New Roman"><span style='font-size:
12.0pt'>&nbsp;<o:p></o:p></span></font></p>

</div>

<div>

<p class=MsoNormal><font size=2 face=Arial><span style='font-size:10.0pt;
font-family:Arial'>Question 18 MC&nbsp;- the one about putting someone else's
song on the website - clearly its illegal, but I think the answer could be D
given that you aren't supposed to use other's works without permission.&nbsp;
Isn't that what the Copyright Amendement Digital Agenda Act says?&nbsp; </span></font><o:p></o:p></p>

</div>

<div>

<p class=MsoNormal><font size=3 face="Times New Roman"><span style='font-size:
12.0pt'>&nbsp;<o:p></o:p></span></font></p>

</div>

<div>

<p class=MsoNormal><font size=2 face=Arial><span style='font-size:10.0pt;
font-family:Arial'>Question 8 Short answer - obviously option 1 as it actually
has a DVD burner, the other one doesn't.</span></font><o:p></o:p></p>

</div>

<div>

<p class=MsoNormal><font size=3 face="Times New Roman"><span style='font-size:
12.0pt'>&nbsp;<o:p></o:p></span></font></p>

</div>

<div>

<p class=MsoNormal><font size=2 face=Arial><span style='font-size:10.0pt;
font-family:Arial'>Question 9 SA - I think the paper, although generally fair,
did display a certain bias towards students who had studied databases rather
than spreadsheets.&nbsp; Question 9 is an example of this - whilst my students
knew about range checks, most of them also gave IF statements as another way of
checking.&nbsp;I hope this answer would be considered acceptable.&nbsp;
&nbsp;Data type checks (although mentioned by me several times) obviously did
not penetrate the permeable layer as they didn't actually do any in
class.&nbsp; It was also handy to have done databases for Questions 2 SA and Q4
SA, although obviously common sense should prevail and the answer is logical if
they <strong><b><font face=Arial><span style='font-family:Arial'>think</span></font></b></strong>
about it!</span></font><o:p></o:p></p>

</div>

<div>

<p class=MsoNormal><font size=3 face="Times New Roman"><span style='font-size:
12.0pt'>&nbsp;<o:p></o:p></span></font></p>

</div>

<div>

<p class=MsoNormal><font size=2 face=Arial><span style='font-size:10.0pt;
font-family:Arial'>Enjoyed your post mortem, thanks!</span></font><o:p></o:p></p>

</div>

<div>

<p class=MsoNormal><font size=3 face="Times New Roman"><span style='font-size:
12.0pt'>&nbsp;<o:p></o:p></span></font></p>

</div>

<div>

<p class=MsoNormal><font size=2 face=Arial><span style='font-size:10.0pt;
font-family:Arial'>Janet Bane</span></font><o:p></o:p></p>

</div>

<div>

<p class=MsoNormal><st1:place w:st="on"><st1:City w:st="on"><font size=2
  face=Arial><span style='font-size:10.0pt;font-family:Arial'>Patterson River</span></font></st1:City><font
 size=2 face=Arial><span style='font-size:10.0pt;font-family:Arial'> <st1:State
 w:st="on">SC</st1:State></span></font></st1:place><o:p></o:p></p>

</div>

<div>

<p class=MsoNormal><font size=3 face="Times New Roman"><span style='font-size:
12.0pt'>&nbsp;<o:p></o:p></span></font></p>

</div>

</div>

<div>

<p class=MsoNormal><font size=3 face="Times New Roman"><span style='font-size:
12.0pt'><o:p>&nbsp;</o:p></span></font></p>

<div class=MsoNormal align=center style='text-align:center'><font size=3
face="Times New Roman"><span style='font-size:12.0pt'>

<hr size=2 width="100%" align=center tabIndex=-1>

</span></font></div>

<p class=MsoNormal style='margin-bottom:12.0pt'><b><font size=2 face=Tahoma><span
style='font-size:10.0pt;font-family:Tahoma;font-weight:bold'>From:</span></font></b><font
size=2 face=Tahoma><span style='font-size:10.0pt;font-family:Tahoma'>
ipm-bounces@edulists.com.au on behalf of Mark Kelly<br>
<b><span style='font-weight:bold'>Sent:</span></b> Thu 10-Nov-05 12:52 PM<br>
<b><span style='font-weight:bold'>To:</span></b> Year 12 Information Technology
Processing and Management Teachers'Mailing List<br>
<b><span style='font-weight:bold'>Subject:</span></b> [Year 12 IPM] Exam Post
Mortem now online</span></font><o:p></o:p></p>

</div>

<div>

<p><font size=2 face="Times New Roman"><span style='font-size:10.0pt'>My annual
whinge is now online at<br>
<br>
<a
href="http://www.mckinnonsc.vic.edu.au/la/it/ipmnotes/exam/2005exam/index.htm">http://www.mckinnonsc.vic.edu.au/la/it/ipmnotes/exam/2005exam/index.htm</a><br>
<br>
Feel free to carp, bicker and protest.<br>
<br>
--<br>
Mark Kelly<br>
Manager - Information Systems<br>
<st1:place w:st="on"><st1:PlaceName w:st="on">McKinnon</st1:PlaceName> <st1:PlaceName
 w:st="on">Secondary</st1:PlaceName> <st1:PlaceType w:st="on">College</st1:PlaceType></st1:place><br>
<st1:Street w:st="on"><st1:address w:st="on">McKinnon Rd</st1:address></st1:Street>
McKinnon 3204, Victoria Australia<br>
Phone +613 95780844&nbsp; Fax +613 95789253<br>
<a href="http://www.mckinnonsc.vic.edu.au">http://www.mckinnonsc.vic.edu.au</a><br>
IPM Lecture notes: <a href="http://vceit.com">http://vceit.com</a><br>
Moderator: IPM Mailing List<br>
<br>
Gosh you&#8217;re cute. Wanna buy a monkey?<br>
_______________________________________________<br>
<a href="http://www.edulists.com.au">http://www.edulists.com.au</a> - FAQ,
resources, subscribe, unsubscribe<br>
IPM Mailing List kindly supported by<br>
<a href="http://www.vcaa.vic.edu.au">http://www.vcaa.vic.edu.au</a> - Victorian
Curriculum and Assessment Authority and<br>
<a href="http://www.vitta.org.au">http://www.vitta.org.au</a>&nbsp; - VITTA Victorian
Information Technology Teachers Association Inc</span></font><o:p></o:p></p>

</div>

</div>

</body>

</html>