<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 3.2//EN">
<HTML>
<HEAD>
<META HTTP-EQUIV="Content-Type" CONTENT="text/html; charset=iso-8859-1">
<META NAME="Generator" CONTENT="MS Exchange Server version 6.5.7654.12">
<TITLE>RE: [Agriculture and Horticulture ] Ag and Hort Review 'Homework'</TITLE>
</HEAD>
<BODY>
<!-- Converted from text/plain format -->

<P><FONT SIZE=2>Hi everyone,<BR>
<BR>
I have actually downloaded and/or have shortcuts to all the articles listed in &quot;Bill's Bibliography&quot; (including a couple of corrections to websites). It totals 31MB - but if anyone would like to have any of these emailed - or the whole lot on a disk - let me know by Tuesday evening so I can get it into the post on Wednesday to you.<BR>
<BR>
There is some really interesting reading here - and I think most will end up on the &quot;Advice&quot; reference list.<BR>
<BR>
Enjoy your Easter reading.<BR>
Regards<BR>
Margy<BR>
<BR>
<BR>
-----Original Message-----<BR>
From: aghort-bounces@edulists.com.au on behalf of Tran, Lorraine I<BR>
Sent: Fri 03/04/2009 15:17<BR>
To: aghort@edulists.com.au<BR>
Subject: [Agriculture and Horticulture ] Ag and Hort Review 'Homework'<BR>
<BR>
Dear member of the Agricultural and Horticultural Studies Review<BR>
Committee<BR>
<BR>
<BR>
<BR>
For your convenience I am sending attachments as follows:<BR>
<BR>
<BR>
<BR>
Bibliography which was part of the Ag and Hort research report; you may<BR>
wish to do some background reading that informed the report and hence<BR>
should inform the new study design<BR>
<BR>
<BR>
<BR>
Allocation of perspectives - the specific things you have nominated to<BR>
focus on as we go through the review process. Sarah - can you please<BR>
nominate an area? Matt - I hope you are OK with the Animal Ethics<BR>
perspective. Let me know if you have another preference.<BR>
<BR>
<BR>
<BR>
The Comparison of interstate and overseas curricula can be used to note<BR>
content, approaches and assessment evident in the documented curricula<BR>
provided in the first meeting. Please select two curricula<BR>
<BR>
<BR>
<BR>
Progression threads - this can be used to show progression of knowledge<BR>
and skills through Units 1 - 4 where there is a thread, such as the<BR>
students small business project, sustainability concepts etc. Curricula<BR>
from interstate and overseas mapped against our current study design<BR>
could be used to assist you fill in this table.<BR>
<BR>
<BR>
<BR>
A reminder that the next Ag and Hort Review Committee meeting will be<BR>
held on 28 April commencing at 9:30am and finishing at around 4:00pm.<BR>
<BR>
<BR>
<BR>
I hope you all have a relaxing, safe and well-deserved break.<BR>
<BR>
<BR>
<BR>
Kind regards, Lorraine.<BR>
<BR>
<BR>
<BR>
<BR>
<BR>
Lorraine Tran<BR>
<BR>
Curriculum Manager, P - 12 Design and Technology<BR>
<BR>
Victorian Curriculum and Assessment Authority (VCAA)<BR>
<BR>
41 St Andrews Place<BR>
<BR>
East Melbourne 3002<BR>
<BR>
<A HREF="http://www.vcaa.vic.edu.au">http://www.vcaa.vic.edu.au</A><BR>
<BR>
<BR>
<BR>
Email: tran.lorraine.i@edumail.vic.gov.au<BR>
<BR>
Telephone: (03) 9651 4407<BR>
<BR>
Mobile:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 041 933 1630<BR>
<BR>
<BR>
<BR>
The Victorian Curriculum and Assessment Authority provides high quality<BR>
curriculum, assessment and reporting that promotes individual life long<BR>
learning.<BR>
<BR>
P Please consider the environment before printing this email<BR>
<BR>
<BR>
<BR>
<BR>
Important - This email and any attachments may be confidential. If received in error, please contact us and delete all copies. Before opening or using attachments check them for viruses and defects. Regardless of any loss, damage or consequence, whether caused by the negligence of the sender or not, resulting directly or indirectly from the use of any attached files our liability is limited to resupplying any affected attachments. Any representations or opinions expressed are those of the individual sender, and not necessarily those of the Department of Education and Early Childhood Development.<BR>
<BR>
</FONT>
</P>

<p></p><p><b>Important - </b>This email and any attachments may be confidential. If received in error, please contact us and delete all copies. Before opening or using attachments check them for viruses and defects. Regardless of any loss, damage or consequence, whether caused by the negligence of the sender or not, resulting directly or indirectly from the use of any attached files our liability is limited to resupplying any affected attachments. Any representations or opinions expressed are those of the individual sender, and not necessarily those of the Department of Education and Early Childhood Development.</p>
</BODY>
</HTML>